Interpretação simultânea remota de libras-português em conferências durante a pandemia de Covid-19: dimensões de uma prática emergente

Abstract

Esse artigo tem como objetivo apresentar uma análise descritiva de estratégias de interação utilizadas por equipes de intérpretes de Libras-Português na interpretação simultânea remota de conferências durante a pandemia de COVID-19. São analisadas interações estabelecidas entre oito intérpretes em onze conferências apreciativo-informativas do tipo acadêmica e cultural realizadas no período de maio a dezembro de 2020. A análise revela a mobilização de estratégias específicas ligadas à (i) preparação, quando os profissionais precisam adequar estruturas para atuar de suas residências e instruir às equipes de apoio técnico de transmissão sobre as janelas de Libras e as formas de revezamento dos intérpretes; (ii) à interpretação, quando a equipe de intérpretes precisa se comunicar sem prejudicar a transmissão; e (iii) avaliação, quando os intérpretes buscam sistematizar as experiências de interpretação em comunidades de práticas a fim de garantir a construção de normas e orientações coletivas para esse tipo de atuação.

Formas De Apoio No Trabalho Em Equipe Durante a Interpretação Remota De Português-Libras Em Conferências

“…Com a pandemia causada pela COVID-19, todos os intérpretes vivenciaram uma aceleração do processo de oferecimento do trabalho de interpretação de forma remota (NASCIMENTO et al, 2020;NOGUEIRA, 2021), que pode ser descrita como a situação em que os intérpretes realizam seu trabalho não estando no mesmo local que os interlocutores de uma determinada comunicação. Assim, torna-se pela audição; e a gesto-visual, cuja produção se dá pela utilização das mãos como principais articuladores associados ao espaço e ao corpo e à recepção pela visão.…”