Insight in the white rat: spontaneous interconnection of two repertoires in<i>Rattus norvegicus</i>

Filho, Hernando Borges Neves; Stella, L; Dicezare, Rodrigo Harder Ferro; Garcia-Mijares, Miriam

doi:10.1080/15021149.2015.1083283

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“…Foi evidenciado, no presente estudo, que 8 dos 12 animais resolveram o problema proposto, corroborando com os dados obtidos na pesquisa que propôs esse modelo (Neves Filho et al, 2015). Em um estudo no qual foi utilizado o mesmo modelo com o objetivo de avaliar o efeito de uma variável farmacológica, a cafeína, no processo de resolução de problemas (Prata Oliveira, 2019), esse procedimento se mostrou sensível à introdução de uma droga como variável independente, de forma que os resultados obtidos aqui foram coerentes com o que indica a literatura.…”

Section: Discussionunclassified

“…Para isso, foi utilizado o procedimento desenvolvido por Neves Filho et al (2015), no qual ratos foram submetidos a treinos independentes de duas respostas -cavar e escalar -e depois expostos a uma situação problema, cuja resolução necessariamente envolvia o encadeamento dessas duas respostas. Esse procedimento já foi testado em um estudo do efeito de uma variável farmacológica no comportamento de resolução de problemas, a cafeína (Prata Oliveira, 2019).…”

Section: Introductionunclassified

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Influência da Ayahuasca na Resolução de Problemas com Ratos Wistar

Araújo

Tatmatsu

Oliveira

et al. 2019

Rev. Bras. Ter. Comp. Cogn.

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A resolução de problemas por uma nova cadeia de respostas ocorre quando, diante de uma situação problema, é emitida uma nova resposta resultante do encadeamento de duas ou mais respostas aprendidas independentemente. Objetivo: avaliar a influência da ayahuasca nesse processo. Metodologia: foram utilizados 12 ratos machos da linhagem wistar divididos em 3 grupos: crônico, agudo e controle. O delineamento foi dividido em: 1) habituação, 2) pré-teste (campo aberto e resolução), 3) treino das respostas pré-requisito, 4) pós-teste (campo aberto e resolução). A substância foi administrada via gavagem (2ml/kg) aos animais do grupo crônico da fase 4 à 6, e do grupo agudo nas fases 5 e 6. Os animais do grupo controle ingeriram água. Resultados: Não houve interferência na resolução, mas houve na aprendizagem das respostas, que foi mais lenta no grupo crônico. No campo aberto, houve uma diminuição da atividade locomotora e exploratória em animais sob efeito da droga.

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Section: Discussionunclassified

Section: Introductionunclassified

Influência da Ayahuasca na Resolução de Problemas com Ratos Wistar

Araújo

Tatmatsu

Oliveira

et al. 2019

Rev. Bras. Ter. Comp. Cogn.

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“…A Figura 1 apresenta a árvore de comportamentos de um rato albino (Rattus norvegicus), criado e mantido em biotério, que participou de um experimento de resolução de problemas (Neves Filho, Stella, Dicezare, & Garcia-Mijares, 2015). No experimento, o problema a ser resolvido requeria a recombinação de dois repertórios comportamentais: (1) cavar de forma direcionada em uma superfície coberta por serragem, e (2) escalar dois lances de escadas.…”

Section: áRvore Comportamental: Um Diagrama Para Análise E Construçãounclassified

Uma proposta conceitual para o estudo comportamental do desenvolvimento e criatividade individual: A árvore de comportamentos

Filho

Leite²,

Araripe³

et al. 2019

Rev. Bras. Ter. Comp. Cogn.

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Criatividade e desenvolvimento humano são duas áreas de pesquisa nas quais a Análise do Comportamento tem tido inserção ativa. Entretanto, dado que estas inserções ocorreram em paralelo, há pouco diálogo entre as abordagens comportamentais da criatividade e do desenvolvimento. No presente ensaio, tal aproximação é feita, indicando pontos de encontro entre pesquisas nos dois temas. Como produto dessa aproximação, é apresentada a árvore de comportamentos, um diagrama esquemático com fins de planejamento de intervenções comportamentais. A arvore de comportamentos é um diagrama que explicita e mapeia o repertório comportamental individual, levando em conta variáveis filogenéticas, ontogenéticas e culturais, de modo a permitir o planejamento de programas de ensino que fomentem a criatividade (i.e. comportamento novo e funcional). Implicações e vantagens da adoção deste tipo de diagrama para planejamento de intervenções são discutidas ao final.

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“…Os mesmos problemas de critério também são encontrados ao se comparar o desempenho de uma mesma espécie em duas tarefas distintas. Um dos ratos que resolveu a tarefa de deslocamento de caixa precisou de repetidas exposições ao teste para o fazer (Delage, 2006), enquanto que ratos na tarefa de cavar e escalar tendem a resolver na primeira exposição ao teste, dado o treino completo dos pré-requisitos (Neves Filho et al 2015). Não há consenso na literatura se a resolução na primeira tentativa ou em tentativas subsequentes são diferentes tipos de topografia de "insight" (Neves Filho, 2015).…”

Section: Tabelaunclassified

Efeitos de treinos sucessivo e concomitante sobre a recombinação de repertórios de cavar e escalar em Rattus norvegicus

et al. 2017

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A recombinação de repertórios é um processo comportamental relacionado a resolução de problemas e origem de comportamentos novos. O presente estudo teve por objetivo testar o efeito de treinos concomitante e sucessivo sobre a recombinação de dois repertórios: (a) cavar, e; (b) escalar, em ratos (Rattus norvegicus). Seis ratos foram alocados dois a dois em três condições de treino. Em uma condição, os repertórios foram treinados em duas sessões diárias, uma de cada repertório (condição concomitante, n=2). Na segunda condição, foram realizadas uma sessão por dia, e primeiro foi treinado o repertório de cavar, e depois de encerrado o treino de cavar, foi treinado o repertório de escalar (condição sucessiva, n=2). Em uma terceira condição (n=2), foi feito o treino sucessivo idêntico a segunda condição, com a adição de sessões de retomada do primeiro repertório treinado, antes do teste. Para testar a recombinação, os animais foram expostos a uma situação problema cuja solução exigia que cavassem e encontrassem uma fresta que dava acesso a escadas que chegavam em uma plataforma com comida, uma sequência de respostas nunca diretamente treinada. Todos os sujeitos, das três condições, resolveram a tarefa final, porém com topografias de resolução do problema distintas. Os sujeitos da condição concomitante resolveram o problema em menor tempo, em comparação com os demais sujeitos. Com base nos dados, são avaliados os efeitos de variáveis de treino sobre a recombinação de repertórios e os critérios utilizados para avaliar diferentes topografias de solução de um mesmo problema.

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Insight in the white rat: spontaneous interconnection of two repertoires inRattus norvegicus

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Influência da Ayahuasca na Resolução de Problemas com Ratos Wistar

Influência da Ayahuasca na Resolução de Problemas com Ratos Wistar

Uma proposta conceitual para o estudo comportamental do desenvolvimento e criatividade individual: A árvore de comportamentos

Efeitos de treinos sucessivo e concomitante sobre a recombinação de repertórios de cavar e escalar em Rattus norvegicus

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