Importancia de la familia: Un análisis de la realidad a partir de datos estadísticos

Dumont, Jorge Rafael Diaz; Cuadros, Mildred Jénica Ledesma; Tito, Luis Pablo Diaz; Cárdenas, Julia Victoria Tito

doi:10.26490/uncp.horizonteciencia.2020.18.416

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“…, Borges et al (2017), Castro (2017), Gorrita et al (2017), Del Toro et al (2019) y Díaz et al (2020) han alertado sobre esta problemática: cada día muere un niño por accidentes que podrían haberse evitado dentro del hogar. Las principales causas son broncoaspiración, asfixias, caídas, envenenamientos y quemaduras.…”

Section: Varios Investigadores Comounclassified

Preparación familiar para la prevención de accidentes en el hogar durante la primera infancia

Acosta¹,

Fundora²,

Amaro³

2022

ReSaDes

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Los accidentes constituyen una de las principales causas de amenaza para la vida en la población infantil. El presente trabajo tuvo como objetivo diseñar una propuesta de actividades de prevención para preparar a las familias del 3.er año de vida del círculo infantil XX Primaveras, en la provincia de Cienfuegos, Cuba. El estudio fue cualitativo, descriptivo y exploratorio. Dentro de los métodos y técnicas empleados se encuentran la revisión documental y la entrevista a las familias de los niños que cursan del 3.er año de vida en esa institución, para conocer si en ella se tienen en cuenta las causas que influyen en los accidentes ocurridos en el seno del hogar. Como resultados de la aplicación de las actividades, se lograron cambios en la conducta de las familias. Se concluye que, la adquisición de los conocimientos a través de las preparaciones familiares incide positivamente en la percepción del riesgo de accidentes en el hogar, así como en la toma de medidas para evitarlos.

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Section: Varios Investigadores Comounclassified

Preparación familiar para la prevención de accidentes en el hogar durante la primera infancia

Acosta¹,

Fundora²,

Amaro³

2022

ReSaDes

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Family and Social Variables Associated with Family Health

2021

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The current study examined the interrelationships among potentially relevant family and social factors associated with family health. A cross-sectional study was conducted by collecting demographic information from 432 families, including family typology, family life cycle (FLC), and social status as well as social support and stressful life events (SLEs), with self-perception of family health being measured as a dependent variable. Descriptive analysis of the sample and univariate and multivariate linear regression analyses were performed. Multivariate analyses showed that the FLC stage of families as launching centers, lower educational level of household heads, and impact of SLEs were negatively associated with family health, whereas adequate perceived social support and the number of close friends and relatives were positively associated with family health. Therefore, these factors must be considered by family nurses to promote family health and prevent family dysfunction.

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Pautas de crianza y su relación con los problemas de conducta infantil

Huerta Vargas,

Grimaldo Salazar,

Chavez Soto

2023

Rev. iberoam. psicol.

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Las actitudes y comportamientos de los padres hacia la crianza de los hijos pueden ser factores de riesgo o de protección e influir en la presencia de problemas de comportamiento en los menores. El objetivo de esta investigación fue identificar la relación entre los problemas de conducta internalizantes y externalizantes con las pautas de crianza referidas por los niños de cuarto a sexto grado de una escuela primaria pública del estado de Tlaxcala. El estudio fue correlacional-transversal, cuantitativo. Con una muestra no probabilística, intencional, conformada por 278 alumnos (Medad 9.54, D.=0.87). Se utilizó el Inventario de Pautas de Crianza y el Cuestionario de Problemas Internalizados y Externalizados para Niños (CPIEN). Para el análisis de los datos se utilizó el SPSS versión 22. Los resultados mostraron correlaciones negativas que van de bajas a moderadas significativas entre la disciplina de apoyo y la conducta disruptiva (r= -.30**), agresiva (r= -.19*), autoagresión (r= -.31**) y depresión (r= -.26**) y positiva con el comportamiento adaptativo (r= .31**). En la disciplina coercitiva hubo una correlación positiva y moderada con depresión (r= .28*). Finalmente, la disciplina indiferente mostró una correlación negativa fuerte con la conducta disruptiva (rs= -.56**) y otra positiva con la conducta adaptativa (rs= .68**). Se concluye que, es fundamental que los padres ejerzan un estilo de crianza de apoyo para favorecer el desarrollo óptimo de sus hijos, así mismo se sugiere tomar en cuenta otros factores relacionados con la familia en próximas investigaciones.

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Importancia de la familia: Un análisis de la realidad a partir de datos estadísticos

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Preparación familiar para la prevención de accidentes en el hogar durante la primera infancia

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