Histórico E Evolução Da Educação Ambiental, Através Dos Tratados Internacionais Sobre O Meio Ambiente

Abstract

RESUMO:Nesse estudo, compreendido como uma pesquisa bibliográfica procurou-se discutir a importância da educação ambiental, através de um levantamento sobre o processo de desenvolvimento da consciência sobre o meio ambiente no Brasil e no Mundo. Averiguou-se que Educação Ambiental constitui componente essencial para a concretização de novos conhecimentos de um padrão de crescimento humano sustentável que combine desenvolvimento, harmonia econômica e justiça social. Portanto, um dos objetivos da educação ambiental é levar às pessoas novas visões de mundo, sugerindo uma informação que está voltada para a importância dos direitos e deveres de cada um, refazendo as falhas cometidas no passado e observando a importância da condição de cidadania.Palavras-chave: Educação ambiental. Ecologia. Tratados internacionais. DESCRIPTION AND EVOLUTION OF THE AMBIENT EDUCATION, THROUGH OF THE INTERNATIONAL TREATED ONES ON THE ENVIRONMENT SUMMARY:In this study, understood as a bibliographical research, it was looked to argue the importance of the ambient education through a survey on the process of development of the conscience on the environment in Brazil and the World. It was inquired that Ambient Education constitutes essential component for the concretion of new knowledge of a standard of sustainable human growth that combines development, economic harmony and social justice. Therefore, one of the objectives of the ambient education is to take to people the new visions of world, being suggested an information that is come back toward the importance of the rights and duties of each one, remaking the imperfections committed in the past and observing the importance of the citizenship condition.

Projeto Jovens Guardas na Reserva Ecológica de Guapiaçu (REGUA): papel socioambiental das atividades exercidas à luz da Educação Ambiental crítica

“…A Educação Ambiental (EA) é considerada uma ferramenta importante e necessária desde o início dos debates ambientais no mundo modernopor volta do início dos anos 70ainda que sua institucionalização tenha ocorrido mais tardiamente nas conferências mundiais sobre o ambiente (TANNOUS; GARCIA, 2008). Os autores citam, ainda, que a EA é um forte exemplo onde se torna possível a elaboração de práticas com potencial de organização dos sujeitos para enfrentamento da crise socioambiental.…”

Diagnóstico sobre prática de Educação Ambiental em Unidades de Conservação no Estado do Paraná

“…A Educação Ambiental (EA) surgiu na década de 60 para o enfrentamento das questões de degradação do meio ambiente (TANNOUS; GARCIA, 2008). Para Loureiro (2007), a EA crítica vem a ser um processo político, crítico que objetiva a construção de sociedades sustentáveis.…”

Análise do nível de implementação dos instrumentos básicos de gestão ambiental nos municípios nordestinos em 2017

“…A partir da década de 1960 os debates acerca da utilização desenfreada dos recursos naturais se ampliaram, com o lançamento do livro "Primavera Silenciosa", de Rachel Carson (Bonzi, 2013). Contudo, foi no ano de 1972 que o cenário ambiental mundial tomou novos rumos, ano da realização da Conferência de Estocolmo, a qual buscou estabelecer uma visão global e de princípios comuns para a preservação e melhoria do ambiente humano (Tannous & Garcia, 2008). De acordo com Cezaré (2009) a força que a questão ambiental adquiriu após os eventos relacionados ao meio ambiente colocou um "novo referencial e responsabilidade para a gestão e para o planejamento urbano e, consequentemente, metropolitano em face dos conflitos socioambientais" (p. 15).…”