For a decolonial social epistemology

Righetto, Guilherme Goulart; Karpinski, Cezar

doi:10.1590/2318-0889202133e200039

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“…These groups have numerous vulnerabilities, are stigmatized, and the people live in ghettos. 9 Decolonial 10 and gender 11 studies have investigated these conditions and have determined that they are a legacy of the colonization and the black diaspora in these territories.…”

Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

COVID-19 Remote Consultation Services and Population in Health Inequity-Concentrating Territories: A Scoping Review

Silva

Síndico

Carneiro³

et al. 2021

Telemedicine and e-Health

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Background: This review aimed to map initiatives for measuring the satisfaction of vulnerable populations with teleconsultation services offered by public and private health care providers in their territories, during the coronavirus disease (COVID-19) pandemic. Systematic studies on the opinions of people most affected by health inequities are limited. Therefore, we included evaluations of teleconsultation-based services offered to socioeconomically disadvantaged and clinically vulnerable populations globally, with a focus on surveillance, treatment, and prevention of COVID-19. Materials and Methods: This review includes analytical and descriptive observational studies primarily from MEDLINE, EMBASE, SCOPUS, and Web of Science databases, published after the World Health Organization received the first warnings about COVID-19 from Chinese authorities in December, 2019, until December 2020. The search strategy combined aspects of COVID-19, telemedicine, patient satisfaction, and key concepts of vulnerable populations. Results:We selected 33 studies for full-text reading and 10 for critical appraisal. Two categories emerged from the qualitative analysis: telehealth evaluation and services during COVID-19, and opinions of vulnerable populations. Television and social networks play a crucial role in providing information. Although teleconsultations are practical and cost effective for patients, the majority preferred receiving inperson treatment in primary care clinics. Conclusions: Listening to the opinions of vulnerable groups and their caregivers is critical both before and during adoption of COVID-19 control measures. Health managers need to monitor the health of and delivery of services to socioeconomically and clinically vulnerable people closely, to improve services, and provide care from a human rights perspective.

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Section: Introductionmentioning

confidence: 99%

COVID-19 Remote Consultation Services and Population in Health Inequity-Concentrating Territories: A Scoping Review

Silva

Síndico

Carneiro³

et al. 2021

Telemedicine and e-Health

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Influence of the concept of social epistemology on the metatheory of librarianship

Drmanac

2023

Sociološki pregled

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This paper will consider the formation of the theoretical-methodological concept of social epistemology as an attempt to determine the scientific status of librarianship in the conditions of the scientific-technological revolution and under the influence of the sociological ideas of the Chicago School. The emergence of the first computers, new information media and electronic networks was accompanied by the fear that the book would be overcome and that librarianship would be a superfluous and anachronous activity. Jesse Hauk Shera, the founder and leading supporter of social epistemology tried to offer it as an alternative to the classical theory of librarianship. The analysis of Shera's and other relevant works offers insights about this concept, although conceived within theoretical librarianship, not being complementary to traditional professional specifics. Although today social epistemology is accepted as a philosophical theory of cognition, in the context of librarianship and information science, it has not solved the problem of the scientific and professional identity in the conditions of modified technological reality.

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Estudos Decoloniais Relacionados Às Tic Na Ciência Da Informa-Ção: Um Panorama a Partir Da Brapci

Landim,

Jorente

2022

REV.EDICIC

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A pesquisa em Ciência da Informação (CI) incorpora, progressivamente, perspectivas críticas em seu escopo teórico, epistemológico, metodológico e pragmático, a fim de ampliar as perspectivas a partir das quais se compreendem os fenômenos investigados. Os fenômenos sociais abordados pela pesquisa científica são reconhecidamente influenciados por fatores históricos, políticos e socioculturais que envolvem aspectos como gênero, raça e classes sociais. Os fenômenos informacionais, enquanto pertencentes a esse âmbito, são igualmente influenciados por tais aspectos. Da mesma forma, os dispositivos informacionais - bibliotecas, arquivos e museus - apresentam iniciativas pautadas por tais perspectivas em suas atividades. No âmbito das teorias críticas na CI, destacam-se estudos e iniciativas com perspectivas decoloniais nos equipamentos informacionais e nas questões informacionais abordadas pela área. A perspectiva decolonial busca questionar os vestígios das relações de dominação Norte-Sul que perduram nos âmbitos ideológicos e epistemológicos, a partir de processos de subjetivação impostos. Considerando que as tecnologias de comunicação e informação (TIC) são igualmente afetadas por vieses de perspectiva colonial e que a perspectiva decolonial é, portanto, desejável em estudos voltados a temáticas relacionadas, este trabalho objetiva responder à seguinte questão de pesquisa: qual o panorama das pesquisas relacionadas às TIC com perspectiva decolonial no âmbito da Ciência da Informação brasileira? Nesse contexto, a proposta deste trabalho é traçar um panorama sobre as tendências de pesquisa relacionadas à perspectiva decolonial voltadas a temas relacionados às TIC no âmbito da Ciência da Informação, a fim de observar o estado da temática e possíveis lacunas a serem preenchidas por novas pesquisas relacionadas ao tema no contexto brasileiro. A hipótese levantada é que, embora seja crescente a produção de pesquisas relacionada à perspectiva decolonial na Ciência da Informação, o número de produções voltadas às TIC é ainda escassa no contexto brasileiro. Foi possível observar que as publicações sobre ou com perspectiva decolonial/pós-colonial/descolonial/anticolonial foram majoritariamente voltadas aos estudos epistemológicos. O escasso número de publicações voltados a temáticas relacionadas às TIC apontam para uma demanda crescente por estudos neste âmbito com perspectiva decolonial, considerando a importância desta perspectiva demonstrada no número e na qualidade das publicações recuperadas. A constatação de que as tecnologias, enquanto produtos criados e administrados por seres humanos igualmente afetados pelo racismo estrutural reforça a necessidade de se desenvolverem mais estudos sobre a temática a fim de contribuir para a superação deste problema social.

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For a decolonial social epistemology

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COVID-19 Remote Consultation Services and Population in Health Inequity-Concentrating Territories: A Scoping Review

COVID-19 Remote Consultation Services and Population in Health Inequity-Concentrating Territories: A Scoping Review

Influence of the concept of social epistemology on the metatheory of librarianship

Estudos Decoloniais Relacionados Às Tic Na Ciência Da Informa-Ção: Um Panorama a Partir Da Brapci

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