2010
DOI: 10.1590/s1414-32832010005000032
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Abstract: A simulação de atendimento farmacêutico tem por finalidade avaliar as competências clínicas dos acadêmicos. Constitui uma ferramenta pedagógica que possui três etapas: a) preparação do cenário e dos casos; b) simulação; e c) avaliação. Os casos simulados consistem de informações essenciais que são fornecidas espontaneamente ao acadêmico no início da simulação e outras complementares, que somente tornar-se-ão conhecidas se forem investigadas. Toda a simulação de atendimento é filmada, o que permite a análise da… Show more

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“…At present, to institute activities that simulate a real situation in the professional formation, especially in Nursing, means to consider the problematizing approach as a component that favors the construction of knowledge, attending to the need to train citizens who are increasingly critical, reflexive and versatile (17)(18) , that act in diverse realities.…”
Section: Discussionmentioning
confidence: 99%
“…At present, to institute activities that simulate a real situation in the professional formation, especially in Nursing, means to consider the problematizing approach as a component that favors the construction of knowledge, attending to the need to train citizens who are increasingly critical, reflexive and versatile (17)(18) , that act in diverse realities.…”
Section: Discussionmentioning
confidence: 99%
“…O ECOE é utilizado para avaliar competên-cias e habilidades clínicas de discentes e profissionais da saúde em cenários que simulam situações reais. Simulações são aproximações da realidade na tentativa de reproduzir circunstâncias clínicas em condições padronizadas, permitindo, através de observação, a avaliação do alcance de objetivos específicos (2) .…”
unclassified
“…Deste modo, o ECOE possui o objetivo de identificar tais problemas antes da entrada no campo de estágio e de avaliar o desempenho de um profissional já formado (2) .…”
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