Evidências de validade da Escala de Conduta Social para Adolescentes

Abstract

RESUMO No Brasil, são escassos instrumentos para avaliação de conduta social entre adolescentes. Por essa razão, objetivou construir e buscar evidências de validade da Escala de Conduta Social para Adolescentes. Elaborou-se o instrumento baseado em critérios diagnósticos e entrevistas com especialistas e adolescentes. Após isso, buscou-se evidências de validade da estrutura interna e convergente. A amostra constituiu-se por 1093 participantes, 54% do sexo feminino. Foram usadas a Escala Fatorial de Ajustamento Emocional/Neuroticismo e o Inventário de Habilidades Sociais para a busca de evidências de validade convergente. Como resultado, três fatores foram extraídos: Comportamentos antissociais, Comportamentos pró-sociais, e de Desafio-oposicionismo (com variância explicada, respectivamente, de 14,82%; 5,38% e 2,81%). Diferenças nos três fatores foram encontradas em relação ao sexo e tipo de escola. Houve interação significativa entre idade e sexo, e correlação positiva entre fatores "Comportamento antissocial" e "Desafio-oposicionismo". Concluise que a ECSA apresenta evidências de validade, possibilitando seu uso. Palavras-chave: adolescência, ajustamento social, comportamento social, avaliação psicológica. ABSTRACT-Validity evidence of the Scale of Social Conduct for Adolescents In Brazil, there are few tools to assess social behavior among adolescents. Therefore, this study aimed to build and seek validity evidence of Social Conduct Scale for Adolescents. We developed the instrument based on diagnostic criteria and interviews with experts and adolescents. Then, we looked for evidence of convergent validity and internal structure. The sample consisted of 1,093 participants, of which 54% were female. The Factorial Scale of Emotional Adjustment/Neuroticism and Social Skills Inventory were used to the search for evidence of convergent validity. As a result, three factors were extracted: "antisocial behavior", "prosocial behavior", and "challenge-oppositionalism" (with explained variances of 14.82%, 5.38% and 2.81% respectively). Differences in three factors were found in relation to gender and type of schooling. There was a significant interaction between age and gender, and positive correlation between the factors "antisocial behavior" and "challenge-oppositionalism". We conclude that the ESCA is valid and appropriate for use.

Comportamentos Pró-Sociais de Adolescentes em Acolhimento Institucional

“…As meninas apresentaram tendência de maior pró-socialidade do que os meninos. Esse resultado vai ao encontro de estudos sobre o desenvolvimento do comportamento pró-social em adolescentes, os quais mostraram também que essa diferença se mantém relativamente estável nos anos posteriores (Mestre, Tur, Samper, Nácher, & Cortés, 2007;Reppold, Gurgel, & Hutz, 2016;Vecchione & Picconi, 2010). No que se refere a comportamentos de ajuda, cooperação e envolvimento emocional, as meninas tendem a demonstrar mais ações pró-sociais do que os meninos, envolvendo-se com aspectos emocionais do próximo (Koller & Bernandes, 1997).…”

Preditores Do Transtorno De Condutas Antissociais E Delitivas: Uma Revisão De Literatura / Predictors of Antisocial and Criminal Behavior Disorder: A Literature Review

“…Ademais, existe relação negativa entre comportamento pró-social e a ansiedade ou a depressão, porque o bem-estar sentido pela pessoa quando realiza atos normativos é reforçado pela comunidade (REPPOLD CT et al, 2016). Tais valores devem ser analisados de forma global, para que se possa entender a realidade na qual os indivíduos estão inseridos (EUZEBIOS FA e GUZZO RSL, 2006).…”