Estudo Psicométrico do Questionário de Avaliação da Consciência Metatextual

Cunha, Neide de Brito; Ferraz, Adriana Satico; Santos, Acácia Aparecida Angeli dos

doi:10.15689/ap.2021.2004.21981.01

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“…A amostra (n = 131) mostrou-se composta majoritariamente por pacientes do sexo feminino (61,8%), na faixa etária de 40 a 59 anos (57,3%), com ensino médio completo (48,1%), sem companheiro (71%), religião protestante (58,0%), autodeclarados de cor parda (61,1%), aposentado ou afastado por perícia médica (53,5%), residentes com familiares (78,7%), moradores da zona urbana (99,2%) com renda familiar de até dois salários-mínimos (77,9%) (Tabela 01). Os resultados do teste KMO = 0,75 e do teste de esfericidade de Bartlett com p < 0,001 demonstraram que a amostra era apropriada para fatoração [16] .…”

Section: Caracterização Amostralunclassified

Validação De Instrumento Para Mensurar a Adesão Ao Tratamento Farmacológico Em Pacientes Psiquiátricos

Cordeiro da Silva,

Paiva de Souza,

Rodrigues Santiago

et al. 2023

RECIMA21

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Objetivo: Validar a Escala de Avaliação da Adesão ao Tratamento Farmacológico em Pacientes Portadores de Transtornos Psiquiátricos (VERUM), desenvolvida para avaliar especificamente os elementos que influenciam a adesão ao tratamento farmacológico em pacientes com Transtornos Mentais, quanto à sua reprodutibilidade, confiabilidade e validade. Métodos: Foram utilizadas técnicas estatísticas para testar a reprodutibilidade da escala (coeficiente H), consistência interna por meio do Alfa de Cronbach e Coeficiente Ômega de Mcdonald, e validade do instrumento através de comparação com a Escala MARS e Análise Fatorial Exploratória. Resultados: Alfa de Cronbach (0,81) e Ômega de Mcdonald (0,826) indicaram que VERUM possui boa consistência interna e a Correlação de Spearman (-0,69) mostrou que há correlação entre os itens de MARS e VERUM. A Análise Fatorial Exploratória agrupou os itens da Escala VERUM em três dimensões que influenciam a adesão do grupo de estudo: ganho secundário, mundo interior e relações com o mundo exterior. Conclusões: Resultados das análises estatísticas mostraram que a Escala VERUM é uma ferramenta válida e confiável para avaliar a adesão ao tratamento farmacológico em pacientes psiquiátricos. As dimensões de adesão organizam-se em fatores que vão além dos reconhecidos na literatura.

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Section: Caracterização Amostralunclassified

Validação De Instrumento Para Mensurar a Adesão Ao Tratamento Farmacológico Em Pacientes Psiquiátricos

Cordeiro da Silva,

Paiva de Souza,

Rodrigues Santiago

et al. 2023

RECIMA21

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Interferência da habilidade de escrita no resultado do teste de Cloze por razão fixa Impact of writing skills on the fixed-ratio Cloze test scores

Ferraz

Cunha²,

Santos

2021

Rev. iberoam. psicol.

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O teste de Cloze é amplamente utilizado na avaliação da compreensão de leitura de escolares. Estudos indicam que os resultados do Cloze por razão fixa se relacionam com a escrita, sugerindo que esse formato é dependente dessa habilidade linguística. Destarte, o objetivo desta pesquisa foi investigar a interferência dos erros na escrita para o desempenho no teste de Cloze por razão fixa. Participaram deste estudo 1842 alunos, provenientes das cinco regiões brasileiras, matriculados em escolas públicas do Ensino Fundamental I (3º ao 5º ano). Os instrumentos utilizados foram os testes de Cloze “A princesa e o Fantasma” e “Uma vingança infeliz”, e a Escala de Avaliação da Escrita. Como resultados, a modelagem por equações estruturais indicou que a habilidade de escrita representou mais de 60% da variância explicada dos testes de Cloze. Os alunos que apresentaram maior número de erros na escrita tiveram resultados inferiores no Cloze. A quantidade de erros na escrita predisse o desempenho no teste de Cloze, juntamente com a variável ano escolar. Ambos os testes de Cloze apresentaram estimativas adequadas de fidedignidade. Os resultados corroboram estudos anteriores. São feitas indicações de novos estudos, bem como sugestões para a utilização do teste de Cloze por razão fixa.

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Estudo Psicométrico do Questionário de Avaliação da Consciência Metatextual

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Interferência da habilidade de escrita no resultado do teste de Cloze por razão fixa Impact of writing skills on the fixed-ratio Cloze test scores

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