2000
DOI: 10.1590/s0004-282x2000000100018
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Abstract: RESUMO -Avaliar a qualidade de vida da criança, a partir de um instrumento padronizado, deve levar em conta o contexto pediátrico e o momento de desenvolvimento da criança. Apresentamos a validação do questionário AUQEI, a partir de sua aplicação em 353 crianças, com idade entre 4 e 12 anos, obtendo um ponto de corte de 48, consistência interna representada por um alfa de Crombach da ordem de 0,71 e validade externa (r= 0,497). Com essas qualidades psicométricas, a escala mostra-se, assim, importante como inst… Show more

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“…Foi possível, assim, caracterizar atividades lúdicas possíveis no hospital, tema específico do presente artigo. Procurou-se conhecer esse tema por meio do relato da própria criança, uma vez que há pesquisas mostrando divergências entre a autoavaliação infantil e as percepções de familiares e da equipe médica que cuida da criança (Assumpção, Kuczynski, Sprovieri & Aranha, 2000).…”
Section: Discussionunclassified
“…Foi possível, assim, caracterizar atividades lúdicas possíveis no hospital, tema específico do presente artigo. Procurou-se conhecer esse tema por meio do relato da própria criança, uma vez que há pesquisas mostrando divergências entre a autoavaliação infantil e as percepções de familiares e da equipe médica que cuida da criança (Assumpção, Kuczynski, Sprovieri & Aranha, 2000).…”
Section: Discussionunclassified
“…11 Esse instrumento é composto de quatro perguntas subjetivas e 26 questões objetivas que exploram as relações familiares, sociais, atividades, saúde, funções corporais e separação, direcionadas a crianças de 4 a 12 anos de idade.…”
Section: Frota Mamachado Jcmartins Mcvasconcelos Vmlandin Flpunclassified
“…Uma grande parte destes estudos enfoca a validação do instrumento de avaliação da qualidade de vida em uma perspectiva cultural. Isto é, na medida em que a qualidade de vida é entendida como uma experiência subjetiva, os estudiosos do tema se preocupam em não apenas traduzir um instrumento testado e validado em outras culturas e sim em adequá-lo à cultura local para que as questões postas possam corresponder aos diferentes modos de andar a vida (ASSUMPÇÃO JR. et al, 2000;LOUSADA;XAVIER, 1999).…”
Section: Coloca-se Então Uma Segunda Questão: Qual a Idéia De Qualidaunclassified
“…Progressivamente foram testados e validados outros instrumentos para mensurar o fenômeno em diferentes grupos como para mulheres no climatério e para mulheres vítimas de seus parceiros (ADEODATO, et al, 2005;SILVA FILHO, et al, 2005;), crianças (ASSUMPÇÃO JR. et al, 2000), idosos (FLECK; CHACHAMOVICH; TRENTINI, 2003). Além destes foram desenvolvidos módulos específicos, como aquele que se refere ao papel da espiritualidade, religiosidade e crenças pessoais na qualidade de vida .…”
Section: Coloca-se Então Uma Segunda Questão: Qual a Idéia De Qualidaunclassified
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