2008
DOI: 10.1590/s1516-80342008000300004
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Envelhecimento, voz e atividade física de professores e não professores

Abstract: OBJETIVO: Comparar a voz de sujeitos idosos professores e não professores e relacionar com idade cronológica e tempo de prática de atividade física. MÉTODOS: Foi realizada a análise perceptivo-auditiva dos parâmetros vocais e o cruzamento estatístico com idade cronológica e tempo de prática de atividade física de 47 sujeitos, homens e mulheres, com idades acima de 65 anos, sendo 23 professores (GP) e 24 não professores (GNP). RESULTADOS: Para o GP foi encontrado resultado significante entre idade cronológica e… Show more

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“…The age limit was established in order to prevent the characteristic of voice aging from being a study bias [14]. Seventy teachers which met the inclusion criteria signed a term of free and informed consent approved by the Research Ethics Committee of the Piracicaba School of Dentistry (Protocol nº 041/2009).…”
Section: Methodsmentioning
confidence: 99%
“…The age limit was established in order to prevent the characteristic of voice aging from being a study bias [14]. Seventy teachers which met the inclusion criteria signed a term of free and informed consent approved by the Research Ethics Committee of the Piracicaba School of Dentistry (Protocol nº 041/2009).…”
Section: Methodsmentioning
confidence: 99%
“…Essas modificações também afetam a qualidade da produção vocal do idoso [24][25][26][27][28] . Apesar dos efeitos do envelhecimento no aparelho fonador, as condições de saúde geral e o condicionamento físico podem contribuir para a preservação ou piora da dinâmica respiratória no processo de envelhecimento 18,[29][30][31] . Estudiosos têm discutido a classificação do idoso apenas pelo ponto de vista cronológico, mas apontam para o declínio fisiológico e tentam, ainda, encontrar um meio de classificação biológica 32 .…”
Section: Introductionunclassified
“…The difference found was related to variables such as: chronological age and how long they practiced physical activity, that is, the older the teachers, the smaller the loudness variation, whereas, the older the non-teachers the smaller the speech speed. Non-teachers' longer time of physical activity was related to vocal quality with fewer deviations (11) . (12) .…”
Section: Discussionmentioning
confidence: 98%