2020
DOI: 10.33206/mjss.752619
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Engelli ve Engelli Olmayan Yüzücülerin Kendini Sabotaj ve Benlik Saygısı Düzeyleri

Abstract: Bu çalıĢmanın amacı, engelli ve engelli olmayan yüzücülerin kendini sabotaj ve benlik saygısı düzeylerinin incelenmesidir. AraĢtırmanın evrenini 2019 yılı Bedensel Engelliler Türkiye ġampiyonası'na katılan yüzücüler ile Çorum ilindeki kulüplerde yarıĢan lisanslı yüzücüler, araĢtırma grubunu ise 64 engelli ve 138 engelli olmayan yüzücü (n=202) oluĢturmaktadır. Gerekli etik kurul izni ve katılımcıların yazılı onamları çalıĢma öncesinde alınmıĢtır. Verilerin toplanması için kiĢisel bilgi formu, Rhodewalt'ın (1990… Show more

Help me understand this report

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
2

Citation Types

0
0
0
2

Year Published

2020
2020
2023
2023

Publication Types

Select...
3

Relationship

0
3

Authors

Journals

citations
Cited by 3 publications
(2 citation statements)
references
References 25 publications
0
0
0
2
Order By: Relevance
“…Bu sonuç, araştırmanın hipotezini desteklememektedir. Literatür incelendiğinde, benlik saygısı açısından araştırmanın bulgularını destekleyen farklı araştırma bulgusu mevcuttur (Kamuk, 2019). Bu bulgunun sebebi, hakemlerin uluslararası hakem olmaya çabalarken yaşamış olabilecekleri stres durumundan kaynaklandığı belirtilmiştir.…”
Section: Tartışma Ve Sonuçunclassified
See 1 more Smart Citation
“…Bu sonuç, araştırmanın hipotezini desteklememektedir. Literatür incelendiğinde, benlik saygısı açısından araştırmanın bulgularını destekleyen farklı araştırma bulgusu mevcuttur (Kamuk, 2019). Bu bulgunun sebebi, hakemlerin uluslararası hakem olmaya çabalarken yaşamış olabilecekleri stres durumundan kaynaklandığı belirtilmiştir.…”
Section: Tartışma Ve Sonuçunclassified
“…Bulgulara dayanarak, yaş faktörünün benlik saygısı ve algılanan stres üzerinde doğrudan etkili olmadığı söylenebilir. (Kamuk, 2019;Parlar ve Gençal Yazıcı, 2017). Duruma algılanan stres düzeyi açısından bakıldığında da yine araştırma bulgularına paralel farklı araştırma bulguları mevcuttur.…”
Section: Tartışma Ve Sonuçunclassified