Efeito de uma intervenção educativa na gravidez: ensaio clínico randomizado em cluster

Abstract

Resumo Objetivo Avaliar os efeitos de uma intervenção educativa no conhecimento, na atitude e na prática das gestantes sobre o uso dos alimentos regionais. Métodos Ensaio clínico controlado randomizado em cluster, unicego, com dois grupos paralelos. O estudo foi realizado no período de janeiro a setembro de 2013. Alocação randômica dos conglomerados foi definida pelo processo de alocação aleatória simples. Na ocasião foi utilizado um sorteio entre os conglomerados/cluster e depois foi realizada uma alocação aleatória para escolha das USs. Desta maneira, o conglomerado A fez parte do GI e o conglomerado B do GC. Participaram 91 gestantes no GI (cartilha educativa) e 94 gestantes no GC (consulta pré-natal de risco habitual). Resultados O efeito da cartilha educativa no grupo de intervenção apresentou significância estatística (p<0,001) no sétimo e trigésimo dia pós-intervenção, quando comparados com o grupo controle e aumento da prevalência com adequabilidade do conhecimento, atitude e prática quanto ao uso dos alimentos regionais. Conclusão A cartilha educativa foi uma intervenção eficaz para melhorar o conhecimento, atitude e prática das gestantes quanto ao uso dos alimentos regionais. Registro Brasileiro de Ensaios Clínicos (ReBEC): RBR 7mhyzt.

Impact of Tailored Educational Program on Primigravida Anxiety and Knowledge Regarding Minor Discomforts in Upper Egypt

“…Additionаlly, where it is evidenced thаt for those who hаve poor knowledge regаrding minor disorders during pregnаncy it is to be estimаted that most of the discomforts cаn be controlled through proper educаtion. Consistent health supervision and surveillance are of importance in achieving this outcome [30][31][32] . Hence, the present study was aimed to evaluate the impact of a tailored educational program on primigravida anxiety and knowledge regarding minor discomforts in Upper Egypt.…”

Construction and Validation of an Educational Manual for Family Caregivers of Older Adults After a Stroke

“…Among the effects observed with the use of these support materials, the articles point to an improvement in the attitude of the population for which the technology is intended, as well as positive changes in life habits. [7][8][9] In order to produce qualified and effective materials, in the process of preparing such materials, the educational and cultural level of the target population must be considered in order to then select the content and images appropriate to the reality. [10][11][12] In recent years, the validation of the material by specialists and the population for which the technology is intended has also been indicated.…”

Construção e validação de uma tecnologia educacional para prevenção da sífilis congênita

“…Ensaio clínico randomizado verificou que as gestantes do grupo de intervenção quando comparadas ao grupo controle apresentaram adequabilidade do conhecimento, atitude e prática sobre o uso dos alimentos regionais com aumento da prevalência do nível adequado no sétimo e trigésimo dia após a intervenção. (2) Como limitação deste estudo, tiveram-se o tamanho amostral e a aplicação da intervenção educativa em apenas uma unidade de saúde, o que não pode ser considerado suficiente para generalizar os achados e ser representativo às mulheres grávidas do Brasil.…”

“…As cartilhas são materiais impressos úteis para descrição de assuntos relacionados à saúde, sendo possível sua utilização como instrumento de promoção da saúde, facilitador do processo educativo e melhoria do conhecimento, atitude e prática -CAP dos leitores. (2,3) Em busca ampla na literatura, verificou-se a escassez de pesquisa metodológica envolvendo a temática sífilis congênita, com a predominância de estudos epidemiológicos. Adicionam-se a tal problemática a magnitude e repercussões da sífilis congênita, a necessidade de empoderamento das gestantes para o controle desse agravo e a importância de tecnologias educativas direcionadas a esse público-alvo.…”