Proceedings of the 52nd ACM Technical Symposium on Computer Science Education 2021
DOI: 10.1145/3408877.3432537
|View full text |Cite
|
Sign up to set email alerts
|

Discrete Math with Programming

Help me understand this report
View preprint versions

Search citation statements

Order By: Relevance

Paper Sections

Select...
1

Citation Types

0
0
0

Year Published

2023
2023
2023
2023

Publication Types

Select...
1

Relationship

0
1

Authors

Journals

citations
Cited by 1 publication
(1 citation statement)
references
References 21 publications
0
0
0
Order By: Relevance
“…Sudah lama diperdebatkan bahwa pengajaran matematika diskrit lebih efektif dengan pendekatan pemrograman, di mana konsep-konsep dan metode komputasi diubah menjadi program yang dapat dijalankan. Namun, yang masih kurang adalah pendekatan yang sistematis yang mendukung semua konsep inti dari matematika diskritterutama logika predikat-dan menghubungkan notasi matematika dengan program yang dapat dijalankan secara langsung dan tepat (Liu & Castellana, 2021). Hal tersebut dapat diatasi dengan teknologi robotik yang dimiliki oleh sphero indi, dimana pada instruksi atau blok warna terdapat perintah untuk belok kanan/ kiri sebesar 90° dan belok kanan/kiri sebesar 45°.…”
Section: Pendahuluanunclassified
“…Sudah lama diperdebatkan bahwa pengajaran matematika diskrit lebih efektif dengan pendekatan pemrograman, di mana konsep-konsep dan metode komputasi diubah menjadi program yang dapat dijalankan. Namun, yang masih kurang adalah pendekatan yang sistematis yang mendukung semua konsep inti dari matematika diskritterutama logika predikat-dan menghubungkan notasi matematika dengan program yang dapat dijalankan secara langsung dan tepat (Liu & Castellana, 2021). Hal tersebut dapat diatasi dengan teknologi robotik yang dimiliki oleh sphero indi, dimana pada instruksi atau blok warna terdapat perintah untuk belok kanan/ kiri sebesar 90° dan belok kanan/kiri sebesar 45°.…”
Section: Pendahuluanunclassified