2020
DOI: 10.1590/2177-9465-ean-2019-0384
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Abstract: RESUMO Objetivo analisar, sob a ótica da abordagem Histórico-Cultural, a translação do conhecimento da avaliação clínica do paciente crítico em Terapia Intensiva pelo acadêmico de enfermagem, em ambiente real, tendo a simulação clínica como facilitadora do processo de aprendizagem. Método estudo qualitativo e analítico, apoiado no referencial Histórico-Cultural de Vigotski, desenvolvido com acadêmicos da disciplina Estágio Curricular do curso de graduação em enfermagem de uma universidade pública do … Show more

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“…Individuals and communities cannot wait to receive the best possible care. We now need well-equipped nurses and nursing scientists who can facilitate implementation efforts to improve health and health care ( 31 - 32 ) .…”
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confidence: 99%
“…Individuals and communities cannot wait to receive the best possible care. We now need well-equipped nurses and nursing scientists who can facilitate implementation efforts to improve health and health care ( 31 - 32 ) .…”
Section: Discussionmentioning
confidence: 99%
“…Indivíduos e comunidades não podem esperar para receber o melhor atendimento possível. Precisamos agora de enfermeiras e cientistas de enfermagem bem equipadas que possam facilitar os esforços de implementação para melhorar a saúde e os cuidados de saúde (31)(32) .…”
Section: Estilos De Aprendizagem De Enfermeiros Que Atuam Na Atenção ...unclassified