2022
DOI: 10.33448/rsd-v11i3.26269
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Desafio: Educação financeira ou sobrevivência

Abstract: No trabalho foi desenvolvido uma pesquisa sobre a influência da Educação Financeira na vida dos estudantes do Ensino Médio profissionalizante. O objetivo dividiu-se em duas etapas: a primeira foi verificar o que leva pessoas com condições financeiras semelhantes, uns viverem endividados e outros não. O segundo foi verificar como outras pessoas podem se beneficiar da Educação Financeira, mesmo com baixa renda. A pesquisa com os participantes foi de natureza quali-quantitativa, realizada na sala de aula, na form… Show more

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“…O documento também afirma que a escola não deve apenas ensinar às crianças conhecimentos cognitivos, mas também, dar-lhes as habilidades para gerenciar sua vida em sociedade, aprender a tomar decisões, sonhar, e descobrir novos caminhos. A literacia financeira é entendida como uma questão transversal que se desenvolve em diálogo com as várias disciplinas do ensino secundário e primário, ajudando os alunos a compreenderem que os seus sonhos podem tornar-se realidade (SOUSA;.…”
Section: Educação Financeira Como Educação Cidadãunclassified
“…O documento também afirma que a escola não deve apenas ensinar às crianças conhecimentos cognitivos, mas também, dar-lhes as habilidades para gerenciar sua vida em sociedade, aprender a tomar decisões, sonhar, e descobrir novos caminhos. A literacia financeira é entendida como uma questão transversal que se desenvolve em diálogo com as várias disciplinas do ensino secundário e primário, ajudando os alunos a compreenderem que os seus sonhos podem tornar-se realidade (SOUSA;.…”
Section: Educação Financeira Como Educação Cidadãunclassified
“…No contexto histórico, a conscientização sobre a importância da gestão financeira ganhou destaque à medida que as sociedades passaram por mudanças nas estruturas econômicas e na natureza das transações comerciais. Durante muitos anos, a educação financeira foi subestimada no ambiente escolar, refletindo a crença de que questões monetárias eram responsabilidade exclusiva do ambiente familiar (SOUSA et al, 2022) No entanto, à medida que as economias se tornaram mais globalizadas, percebeu-se a necessidade de equipar as gerações futuras com habilidades financeiras. O reconhecimento contemporâneo da importância da educação financeira no currículo escolar reflete uma compreensão mais ampla dos impactos que decisões financeiras podem ter na vida dos indivíduos e na sociedade como um todo (PABIS; HOCAYEN-DA-SILVA, 2022).…”
Section: Introductionunclassified