This paper presents the educational game Taking Good Care, that aims to teach patient safety protocols for students of professional courses in nursing. This article presents the main functionalities of this game, its development, emphasing the results obtained by testing the first digital prototype of this game. It is believed that the results of this study should provide evidence to support the importance of innovative strategies in health, as well as to encourage the development of other educational games for Health.Resumo. O presente artigo apresenta o jogo educativo Cuidando Bem, que tem como objetivo ensinar os protocolos de segurança do paciente para estudantes de cursos profissionalizantes em enfermagem. Neste artigo são apresentados as principais características do jogo, o seu desenvolvimento, enfatizando os resultados obtidos nos testes realizados com os primeiros protótipos digitais do jogo. Espera-se que os resultados deste estudo forneçam evidências que sustentem a importância de estratégias inovadoras na área da saúde, bem como incentive o desenvolvimento de outros jogos educacionais para a Saúde.