Construção do instrumento de avaliação de Terapia Ocupacional em contexto hospitalar pediátrico: sistematizando informações

Abstract

This article is the result of a presentation at the Symposium of Occupational Therapy in Hospital Settings on the subject of graduate studies in the process of training and research in occupational therapy in hospital settings. The multi-professional residency was the main focus of this research. As it is a new experience in terms of occupational therapy, the impact it can have not only on the training of new professionals, but also in the practice of experienced ones was considered. While it broadens opportunities on the one hand, on the other hand, it challenges and makes us reflect about what we want: reproduce existing models of practice or consider new ones? To this end, two instruments used with residents to promote reflection on practice were questioned: the reflective journal and the case study. They have allowed for further reflection on existing practices and the possibility of building an extended clinic. It is believed that multidisciplinary residency can provide an important opportunity to consolidate the role of OT in hospital settings; not only for the chance to educate and train new professionals to the market, but also to review our practices and contribute to a more comprehensive model of care. However, no method or instrument is able to promote changes on its own; it depends on how it is used. This is not set up, though; it must be built. Keywords:Occupational Therapy, Hospital, Specialization, Professional Practice. Resumo: Esse artigo é decorrente de uma apresentação no Simpósio de Terapia Ocupacional em ContextosHospitalares sobre o tema a pós-graduação no processo de formação e pesquisa na Terapia Ocupacional em Contextos Hospitalares. Sem pretensão de esgotar um tema tão amplo, escolhemos fazer um pequeno recorte sobre a residência multiprofissional. Pelo fato de ser uma experiência nova em termos de terapia ocupacional consideramos oportuno pensar sobre o impacto que ela pode ter não apenas na formação de novos profissionais, mas também na prática dos mais antigos. È importante pensar que se por um lado ela amplia possibilidades, por outra nos coloca desafios e a necessidade de refletir o que queremos: reproduzir modelos já existentes de atuação ou pensar novos modelos? Para isso, trazemos como exemplo dois dispositivos utilizados com os residentes para promover uma reflexão sobre a prática: o diário reflexivo e o estudo de caso. Eles têm possibilitado novas reflexões sobre as práticas existentes e a possibilidade de construção de uma clínica ampliada. Acreditamos que a Residência Multiprofissional possa ser uma ótima possibilidade de consolidarmos a atuação da TO em contextos hospitalares. Não apenas pela chance de formação e capacitação de novos profissionais para o mercado, mas também de fazermos uma releitura de nossas práticas e contribuir para a construção de um modelo de atenção mais integral. Entretanto, nenhum instrumento ou metodologia é mágico ou transformador por si só, depende de como o utilizemos. Portanto isto não está posto, tem que ser construído por nós.

Terapia ocupacional e quadro álgico de coluna: uma revisão do processo de avaliação e diagnóstico terapêutico ocupacional/ Occupational Therapy and back pain: a review of the evaluation and the occupational therapy diagnosis process

“…Dentro do processo de atenção e intervenções clínicas na saúde, a avaliação é um dos aspectos primordiais, ao possibilitar aos profissionais da área da saúde dimensionar os comprometimentos de dada patologia no estado geral da saúde, pois, como afirma Kudo et al (2012), a avaliação é um processo para obter e interpretar informações e dados necessários para o planejamento da intervenção. Os autores ainda acrescentam que é comum, no processo de avaliação da dor, atentarmos-nos especialmente à postura estática, dinâmica e às amplitudes de movimentos das articulações (ativas e passivas), e esclarecem a necessidade de uma abordagem complexa, na tentativa de identificar os diferentes componentes associados ao quadro, sejam mecânicos, inflamatórios, neuropáticos ou funcionais, assim como as características ergonômicas, qualidade do sono, perfil nutricional, hábitos e perfil psicológico.…”

Intervenção do terapeuta ocupacional junto às crianças com câncer: uma revisão dos Anais do I Congresso da Associação Científica de Terapia Ocupacional em Contextos Hospitalares e Cuidados Paliativos

“…A independência nas atividades cotidianas também poderá estar diminuída em função do estado clínico, das limitações físicas momentâneas e/ou da restrição ao leito, tendo assim impacto direto nas principais áreas de ocupação das crianças. Neste sentido, cabe ao terapeuta ocupacional criar condições para promover a autonomia e participação da criança através de recursos terapêuticos 15 .…”

Funcionalidade de Crianças com Leucemia em Tratamento Quimioterápico

“…A respeito disso, um estudo realizado nos Estados Unidos da América (EUA) 10 chama a atenção para o risco de alterações nas funções neurocognitivas de crianças com leucemia em tratamento quimioterápico em razão de possíveis leucoencefalopatias. Efeitos agudos e/ou crônicos afetando o SNC e as funções mentais são preocupações importantes atualmente, visto que dificuldades cognitivas já foram reportadas em crianças que realizaram esse tratamento, além de convulsões, demências e modificações em neuroimagens por causa da toxicidade da quimioterapia [10][11][12] .…”