Conhecimento de alunas de uma universidade federal sobre doenças sexualmente transmissíveis [Female federal university’s students’ knowledge of sexually transmitted diseases]

Abstract

RESUMOObjetivo: descrever o conhecimento de alunas universitárias sobre Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST); verificar se o acometimento por IST interferiu no aporte de conhecimento acerca dessas doenças. Método: pesquisa quantitativa, seccional, desenvolvida na Universidade Federal do Triângulo Mineiro, com 298 alunas do primeiro período dos cursos da universidade nos meses de agosto a dezembro de 2012. O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa da universidade sob o protocolo 2.087. Utilizou-se questionário com questões relativas ao conhecimento e atitudes acerca das IST. Resultados: as IST mais citadas pelo grupo são AIDS, sífilis e gonorreia, evidenciando um déficit de conhecimento e, consequentemente, atitudes e práticas de risco. As alunas acometidas por alguma dessas infecções demonstraram maior conhecimento sobre as IST. Conclusão: as universitárias possuem algumas informações sobre as IST, porém incipientes. Há necessidade de implementar atividades de educação em saúde voltadas a esta população que apresenta grande vulnerabilidade. Palavras-chave: Doenças sexualmente transmissíveis; saúde da mulher; educação em saúde; comportamento sexual. ABSTRACTObjective: to describe female university students' knowledge of sexually transmitted infections (STIs) and to ascertain whether contracting an STI interfered in the knowledge they showed of these diseases. Method: in this quantitative, cross-sectional study, conducted at the Federal University of the Triângulo Mineiro, a questionnaire relating to knowledge and attitudes about STIs was applied, from August to December 2012, to 298 first-semester female university students. The study was approved by the university's research ethics committee under protocol 2,087. Results: the STIs most cited by the group were AIDS, syphilis and gonorrhea, revealing a knowledge deficit and, consequently, risk attitudes and behaviors. Students who had contracted such infections showed greater knowledge about STIs. Conclusion: the female university students had some information about STIs, however incipient. There is a need to implement health education activities directed to this population, which displays great vulnerability.

Conhecimento de adolescentes e jovens sobre questões relacionadas ao sexo, em uma escola pública de Monte Alegre do Piauí-PI

“…Além disso, a atividade sexual desprotegida pode trazer grandes repercussões negativas na saúde dos adolescentes, podendo causar uma gravidez de risco bem como o desenvolvimento do câncer relacionado à infecção pelo Papiloma Vírus Humano (HPV) (Elias et al, 2017;Instituto Nacional do Câncer, 2015). A vulnerabilidade dessa população também está relacionada às questões socioeconômicas, como a baixa escolaridade, o escasso poder aquisitivo, a não utilização de preservativos e o consumo de drogas (Brasil, 2015b;Oliveira, Abud, Inagaki, Alves, & Matos, 2018).…”

“…Quanto ao conhecimento dos adolescentes sobre as IST, ficou evidenciado que a AIDS é a mais conhecida, com 95% das respostas, seguida da sífilis, com 3,7%, e 1,2% não souberam responder. Uma pesquisa similar realizada com adolescentes no estado de Minas Gerais apontou AIDS, sífilis e gonorreia como as IST mais relatadas (Elias et al, 2017). Em outro estudo realizado por Carvalho, Pinto e Santos (2018), foi identificado que os adolescentes conheciam dez IST, estando a AIDS como a mais citada.…”

Melasma: Possíveis Tratamentos E Sua Eficácia

“…Foi encontrado apenas um artigo brasileiro que mostrou uma medida de prevenção contra o Covid-19 18 , entretanto essa medida estava restrita apenas a prevenção de infecções aos profissionais, através do uso de aventais descartáveis, porém a enfermagem desempenha um papel nos presídios que vai além da sua preocupação em não se contaminar, a enfermagem nos presídios atua na adoção de medidas de higiene e a implementação de protocolos para o uso e produção de EPI, bem como a adoção das medidas de biossegurança quanto à COVID-19. Não só isso, mas sua atuação está direcionada as práticas educativas de prevenção de doenças, promoção da saúde educação em saúde mental, com ações clínicas, triagem e escuta qualificada, que melhoram as condições de saúde nos presídios 6,28 .…”

“…27 Os jovens, em muitas situações, podem buscar informação junto a seus pares, mas os conselhos dos amigos nem sempre são adequados, podem estar equivocados e influenciar uma prática sexual insegura. 28 As universitárias em seus relatos destacaram a importância de passar informações seguras e claras para os jovens. Sugerem que as escolas deveriam oferecer educação para a saúde, com auxílio de mídias para expor a realidade, livre de tabus e repressões.…”

Enfermagem: Autonomia e processo de cuidar

“…Foi encontrado apenas um artigo brasileiro que mostrou uma medida de prevenção contra o Covid-19 18 , entretanto essa medida estava restrita apenas a prevenção de infecções aos profissionais, através do uso de aventais descartáveis, porém a enfermagem desempenha um papel nos presídios que vai além da sua preocupação em não se contaminar, a enfermagem nos presídios atua na adoção de medidas de higiene e a implementação de protocolos para o uso e produção de EPI, bem como a adoção das medidas de biossegurança quanto à COVID-19. Não só isso, mas sua atuação está direcionada as práticas educativas de prevenção de doenças, promoção da saúde educação em saúde mental, com ações clínicas, triagem e escuta qualificada, que melhoram as condições de saúde nos presídios 6,28 .…”