Complete Denture Education in U.S. Dental Schools

Abstract

Clinical complete denture predoctoral programs vary from school to school, yet a large percentage of schools agree on many topics. Only 55% of schools reported incorporating new educational materials such as the use of dental implants and treatment of patients with implant-retained overdentures at the predoctoral level. Sixteen percent are allowing students to graduate without a set number of required complete dentures as has traditionally been the case. Sixteen percent are using newer techniques such as injection molding and microwave processing technique in addition to the conventional processing technique.

Técnicas e materiais de impressão em prótese total lecionados em pós-graduações ibéricas

“…4,7 Todos os participantes, deste estudo, afirmaram utilizar alginato para a impressão preliminar, semelhante ao verificado em diversos artigos científicos. 4,9,12,14,15 No entanto, em estudos realizados na Índia e no Paquistão, a godiva é também utilizada. 16,17 Esta tem caído em desuso, devido à sua dificuldade de manuseamento e tempo de trabalho requerido, por oposição ao alginato.…”

“…Da mesma forma, a grande maioria dos estudos com inquéritos em Universidades relataram usar este material. 4,12,22 Este facto poderá dever -se à facilidade de manipulação e ao tempo de trabalho disponível. 4,19 A maioria afirmou utilizar espaçadores em moldeiras individuais.…”

“…8 Existem ideias divergentes no que concerne aos materiais e técnicas de impressão, mas é consensual a utilização de duas fases de impressão em ambiente universitário, como é demostrado por inúmeros questionários realizados. 4,[9][10][11][12] Este tipo de questionário é aplicado na sua maioria a estudos pré--graduados de Medicina Dentária nos Estados Unidos da Amé-rica (EUA), não havendo conhecimento deste tipo de estudo no nosso país ou mesmo na Península Ibérica. 4 Este estudo teve como objetivos analisar as tendências de materiais e técnicas utilizados na elaboração de próteses totais removíveis pelas pós -graduações em prostodontia da Península Ibérica; verificar a existência ou não de diferenças significativas entre Portugal e Espanha nas técnicas e materiais utilizados; e demonstrar a existência de semelhanças entre os protocolos destas universidades com os protocolos de Universidades de outras regiões/países, nomeadamente nos EUA.…”

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“…Simplified denture fabrication protocols Most U.S. dental schools teach a traditional protocol in complete denture fabrication, including a multistep approach using preliminary and master cast impressions, semi-adjustable articulators, face-bow preservation, laboratory/clinical remount. 65,66 Despite the fact that the traditional multi-step method is preferred by prosthodontists and taught in a large majority of dental schools, most general dentists use simplified techniques in order to reduce the number of appointments and the cost. 8,16,63,64,67,68 Shorter, less expensive but still acceptable treatment methods would benefit especially elderly patients with chronic pathology and less mobility.…”

Advanced Education in Prosthodontics: Residents’ Perspectives on Their Current Training and Future Goals

“…The majority of the studies on prosthodontic education have been performed at the predoctoral level. [8][9][10][11][12][13][14] Studies related to AEP have been based on surveys of program directors, deans, and practicing prosthodontists. [15][16][17][18][19] A recent study for the first time surveyed AEP residents on which factors might influence residents in choosing prosthodontics as their specialty.…”