Atendimento Educacional Especializado E Transtorno Do Espectro Autista No Ensino Superior: Estudos De Caso Em Universidade Pública No Paraná

Abstract

O objetivo deste trabalho é relatar o Atendimento Educacional Especializado (AEE) realizado em Universidade Estadual Pública a dois acadêmicos autistas do Curso de Ciências Biológicas contribuindo como base para outros profissionais da área em seus atendimentos. Visto que conhecimentos na área são escassos. Foi identificado a importância da formação do docente de AEE, conhecimento das características individuais dos alunos, organização de cronograma de vida diária e de estudos e promoção de habilidades sociais e de comunicação.