As atividades profissionais dos egressos da Pós-Graduação em Odontologia na área de Saúde Coletiva

Abstract

Recebido em 31/01/2017. Aprovado em 12/06/2017. RESUMOA pós-graduação stricto sensu no Brasil tem se consolidado cada vez mais. Nos últimos tempos, várias estratégias têm sido implementadas com intuito de aprimorar o processo da avaliação de sua qualidade. Dentre os meios de se avaliar um curso de pós-graduação, o acompanhamento das atividades profissionais ou acadêmicas dos egressos tem sido muito valorizado. O objetivo deste trabalho foi conhecer as atividades profissionais e acadêmicas dos egressos titulados no Programa de Pós-Graduação na área de Odontologia em Saúde Coletiva da Universidade Estadual Júlio de Mesquita Filho, Campus de Araçatuba. Foram analisados os dados curriculares disponibilizados na plataforma Lattes de 91 egressos do programa, os quais estão distribuídos em todas as macrorregiões do Brasil, porém o Sudeste concentra a maior quantidade. Grande parte (80,23%) atua ou atuou no meio acadêmico, com vínculo profissional predominante em universidades públicas. A atuação nos serviços públicos de saúde também foi frequente (32,56%), com ocupações de cargos em coordenadorias de saúde, rede de assistência à saúde, secretarias municipais e estaduais de saúde, assim como no Ministério da Saúde. Descritores: Educação de Pós-Graduação em Odontologia. Saúde Pública. Avaliação.

Análise da atuação profissional de egressos da Pós-Graduação em Odontologia na área de Saúde Coletiva

“…Convém salientar que, mesmo antes de sua aprovação, já existiam cursos de Pós-Graduação em andamento no país, entretanto, não havia uma definição clara de sua finalidade e de sua própria estrutura (SANTOS et al, 2017). A relação dos egressos do Programa de Pós-Graduação, desde a primeira turma de titulados, foi obtida nas bases de dados na seção administrativa responsável pela Pós-Graduação na referida Instituição de Educação Superior (IES), perfazendo um total de 104 egressos dos cursos de mestrado e/ou doutorado, titulados no período de 1993 até 2020.…”

“…Quanto à atuação no meio acadêmico, verificou-se que os egressos exerceram não apenas atividades relacionadas ao ensino/pesquisa, mas também à gestão universitária, sendo evidenciada a ocupação de cargos de diretor de IES, chefias de departamento e coordenadorias de cursos de graduação e Pós-Graduação. SANTOS et al, 2017). Similarmente à distribuição dos cursos de graduação, os programas de Pós-Graduação também se concentram nas regiões Sul e Sudeste, fator que pode influenciar o egresso oriundo de localidades com número reduzido de IES, que tenha interesse em atuar em programas de Pós-Graduação e centros de pesquisa de excelência, a não retornar para sua região de origem após a conclusão do curso de mestrado e/ou doutorado.…”