1994
DOI: 10.1590/s0103-40141994000300070 View full text |Buy / Rent full text
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Abstract: m longo tempo decorreu para que a USP demonstrasse interesse pelo ensino da arte. Os estatutos de 1934 previam uma escola específica que, entretanto, permaneceu letra morta. Décadas depois, em 1972, tomaria forma-finalmente-uma área prático-teórica, ainda hoje parte do conglomerado de departamentos da ECA. Mas as tentativas de configurar esse território em toda a sua complexidade-nos projetos de criação de um instituto de arte-encontraram sempre muitos obstáculos e não se concretizaram.

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