kontekstual volume 2, issue 01, P58-68 2020 DOI: 10.46772/kontekstual.v2i01.250 View full text
|
|
Share
Unais Mabruroh, Diah Sunarsih, Atikah Mumpuni

Abstract: Penelitian ini dilakukan pada peserta didik kelas IV SD Tahfidzul Qur’an Darul Abror yang mengalami kesulitan pembelajaran matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui jenis dan faktor penyebab kesulitan belajar matematika pada materi bangun datar persegi dan persegi panjang. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Pengumpulan data menggunakan hasil tes, observasi partisipatif, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan pengumpulan data, reduksi…

expand abstract