Analisis Faktor Optimalisasi Golden Age Anak Usia Dini Studi Kasus Di Kota Cilegon

Abstract

ABSTRAK Anak usia dini merupakan individu yang sedang mengalami proses pertumbuhan dan perkembangan yang sangat pesat, bahkan bisa dikatakan sebagai lompatan perkembangan. Hal ini sesuai dengan Teori Bloom yang mengatakan bahwa perkembangan intelektual anak terjadi sangat pesat pada tahun-tahun awal kehidupan anak. Sekitar 50% kapabilitas kecerdasan manusia terjadi ketika anak berumur 4 tahun, 80% telah terjadi ketika berumur 8 tahun, dan mencapai titik kulminasi ketika anak berumur sekitar 18 tahun. Anak usia dini memiliki rentang usia yang sangat berharga dibandingkan dengan usia-usia selanjutnya karena perkembangan kecerdasannya sangat luar biasa. Usia ini sering disebut "usia emas" (the golden age) yang hanya datang sekali dan tidak dapat diulangi lagi, dan yang sangat menentukan untuk mengembangkan kualitas manusia. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pentingnya kontribusi orang tua terutama perempuan sebagai seorang ibu terhadap pembentukan karakter dan tumbuh-kembang anak untuk menciptakan dasar yang kuat sebagai penunjang lahirnya SDM yang kelak akan meneruskan dan mengembangkan masa depan bangsa. Hasil penelitian ini cukup memberikan gambaran bahwa konsep optimalisasi golden age anak usia dini apabila diukur dari nilai loading factor PLS didapat N1(0,814); N2(0,858); S1(0,740); S2(0,898); S3(0,683); O1(0,908); O3(0,613); L1(0,837); L2(0,644); PAUD1(0,573); PAUD2(0,903); dan PAUD3(0,619). Karena penelitian ini lebih bersifat eksploratori maka metode Partial Least Square ini dapat membantu untuk memprediksi variabel laten endogenous atau mengidentifikasi variabel-variabel utama.Kata Kunci: anak usia dini, golden age, optimalisasi, PLS

Pengelolaan Alat Permainan Edukatif Berbahan Limbah Dalam Meningkatkan Kecerdasan Kognitif Anak

“…Hasil riset mengisyaratkan bahwa; kurun waktu 4 tahun pertama perkembangan yang terjadi sama besarnya dengan kurun waktu 14 tahun berikutnya, otak anak mengalami kebekuan perkembangan sesudah masa itu. Oleh sebab itu masa ini disebut masa golden age (Murphy et al, 2016;Sari, 2019), karena berapapun kapasitas kecerdasan tidak akan mengalami peningkatan sesudah masa ini (Trenggonowati & Kulsum, 2018). Sanitasari (2017) mengatakan pada masa ini, anak akan tumbuh dan berkembang secara optimal dengan peran orang tua dan lingkungan yang mendukung.…”

Manajemen Pembelajaran melalui Pendekatan BCCT dalam Meningkatkan Multiple intelligences Anak

“…Anak usia dini merupakan periode awal, di mana pada masa ini pertumbuhan dan perkembangannya harus mendapatkan perhatian yang serius (Sari, 2019) (Alfina & Anwar, 2020). Pada masa ini menjadi dasar dalam kehidupan anak untuk pengembangan selanjutnya (Trenggonowati, 2018). Pada masa ini pula, periode perkembangannya disebut periode emas (golden ages) (Suharti, 2018).…”

Pengenalan Flora Fauna Melalui Jelajah dan Bermain pada Anak-Anak di Sekitar Taman Keanekaragaman Hayati Batu Putu Lampung

“…Mengenalkan flora-fauna lokal dan fungsi ekologisnya pada anak-anak dengan cara yang menyenangkan; dan 2). baik dan memberikan teladan bagi anak adalah sangat penting (Trenggonowati & Kulsum, 2018).…”