Análisis del crédito de desarrollo humano asociativo en el sur del Ecuador

Abstract

El presente trabajo tiene como objetivo evaluar la eficacia del crédito de desarrollo humano asociativo (CDHA), tomando como variable de análisis la satisfacción de los beneficiarios respecto de esta política social. Para llevar a cabo esta investigación se aplicó una encuesta estructurada a un total de 209 mujeres beneficiarias del CDHA ubicadas en 52 barrios que pertenecen a la zona rural de la ciudad de Loja. A través de un modelo Probit se pudo determinar cómo resultados más relevantes que a mayor nivel de educación, la probabilidad de presentar mayor grado de satisfacción aumenta, lo mismo ocurre con las mujeres de estado civil divorciadas, quienes tienen una mejor probabilidad de tener más satisfacción que aquellas de estado civil soltero. Las otras variables demográficas no explican el grado de satisfacción.

Diferencias en la calidad de vida por efectos de las Políticas Sociales: caso el Crédito de Desarrollo Humano en Ecuador

“…La población de estudio en las investigaciones de Coba y Díaz (2014), Jiménez (2015), Castillo et al (2017) y Salas et al (2019), posee las mismas condiciones pobreza y extrema pobreza debido a que el BDH es una política pública del Ecuador, por tanto, la calificación de los hogares se lleva a cabo mediante una secretaría de Estado, en este caso el MIES. Esta entidad califica a los beneficiarios mediante una única métrica conocida como el índice del Registro Social.…”

“…Dentro de las investigaciones realizadas sobre la incidencia del CDH se tiene que Salas et al (2019), encontró que los beneficiarios del CDH asociativo en un 73% tienen un nivel de educación primario, con respecto a la vivienda, reportan que sólo el 29% viven con familiares o en casas prestadas. En cambio, la investigación arrojó que un 66,3% de beneficiarios del CDH tienen educación primaria y que un 39,9% viven en casas cedidas o con familiares.…”

“…En cambio, la investigación arrojó que un 66,3% de beneficiarios del CDH tienen educación primaria y que un 39,9% viven en casas cedidas o con familiares. Las discrepancias encontradas se deben a que Salas et al (2019) realiza su investigación en la zona rural del cantón Loja, donde los niveles de educación son más bajos, por otra parte, su objeto de estudio es únicamente el CDH en su modalidad asociativa, mientras que para la investigación se encontró beneficiarios con el CDH individual y asociativo al sector urbano.…”

“…Para el año 2007 pasa a llamarse Crédito de Desarrollo Humano, el mismo que consiste en una entrega anticipada del BDH y está dirigido exclusivamente a beneficiarios del BDH y pensiones derivadas del mismo. El objetivo que se persigue con esta política es que, a través de actividades productivas, los beneficiarios puedan generar un autoempleo, con lo cual produzcan los suficientes ingresos económicos para que logren la independencia del BDH y mejora de su calidad de vida (Martínez, Borja, Medellín y Cueva, 2017;Salas et al, 2019).…”

Crédito de Desarrollo Humano y el Nivel de Bienestar en la provincia de Tungurahua

“…El Crédito de Desarrollo Humano promueve líneas de financiamiento para establecer y estimular mecanismos de apoyo como programas productivos con el objetivo de fomentar el desarrollo social, humano y productivo a fin de consolidar el mejoramiento de las condiciones de vida, incrementando los ingresos del núcleo de las familias de forma paulatina (Salas et al, 2019).…”