2020
DOI: 10.22561/cvr.v31i2.5314
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Análise Do Nível Cognitivo Do Exame De Suficiência Contábil Na Perspectiva Da Taxonomia De Bloom

Abstract: A pesquisa tem como objetivo confrontar o nível cognitivo do Exame de Suficiência com as habilidades e competências requeridas do contador a partir dos objetivos educacionais da Taxonomia de Bloom. Para tanto, realizou-se a classificação de 569 questões de Contabilidade retiradas de 14 edições do Exame de Suficiência (2011.1 a 2017.2) de acordo com os seis níveis cognitivos da taxonomia. Adicionalmente foi realizado um processo de validação da classificação das questões que geraram dúvidas quanto ao nível cogn… Show more

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“…Por exemplo, se o objetivo de aprendizagem tem um verbo de nível de "aplicação", como "presente", então você não pode demonstrar que seus alunos dominaram esse objetivo de aprendizagem simplesmente tendo um questionário de múltipla escolha (Arantes, 2020).…”
Section: Como O Bloom Trabalha Com As Questões De Qualidadeunclassified
“…Por exemplo, se o objetivo de aprendizagem tem um verbo de nível de "aplicação", como "presente", então você não pode demonstrar que seus alunos dominaram esse objetivo de aprendizagem simplesmente tendo um questionário de múltipla escolha (Arantes, 2020).…”
Section: Como O Bloom Trabalha Com As Questões De Qualidadeunclassified