Anais Do XIV Encontro Nacional De Estudantes De Engenharia Ambiental 2016 DOI: 10.5151/engpro-eneeamb2016-ea-002-4863 View full text
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Lila Francisca de O. R. MATOS, Camila Pereira de ANDRADE, Caroline Silvério MARAN

Abstract: RESUMO: Este artigo tem como objetivo comparar, a inserção da Educação Ambiental nas matrizes curriculares nas escolas públicas municipais e estaduais dos municípios de Alvorada do Oeste e Pimenta Bueno-RO. Os dados foram obtidos por entrevistas destinadas aos gestores das escolas participantes, compreendendo como a EA vem sendo trabalhada nas escolas das quais fazem parte. Conclui-se que, na maioria das escolas se trabalha o tema de forma pontual, isto é, com projetos e atividades esporádicas durante o ano le…

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