2021
DOI: 10.1590/rbce.43.e004020
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Rafaelle de Araujo Lima e Brito,
Eliana Ayoub,
Ana Rita Lorenzini
et al.

Abstract: RESUMO O estudo analisou a sistematização da Ginástica nas aulas de Educação Física, procurando refletir sobre a necessidade de existir uma sequência do ensino visando às aprendizagens dos estudantes. A investigação ocorreu a partir de uma pesquisa qualitativa, em que foram utilizados questionários, entrevistas e observações. Constatou-se que as dificuldades e problemáticas presentes no contexto escolar são diversas. Identificou-se, ainda, que mesmo diante da complexa realidade nas escolas, existe a preocupaçã…

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