A prática educativa dos agentes comunitários do PSF à luz da categoria Práxis.

Trapé, Carla Andrea

doi:10.11606/d.7.2005.tde-23102006-100109

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“…Esse desgaste foi descrito também em relação ao ACS (14) e aos médicos (15) , sugerindo ser decorrente da lógica da organização do trabalho no PSF. Assim, é inegável a existência de potenciais de desgaste originados no processo de trabalho no PSF.…”

Section: Resultsunclassified

A relação trabalho-saúde de enfermeiros do PSF no município de São Paulo

Santos¹,

Soares

Campos

2007

Rev. esc. enferm. USP

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RESUMENEl objeto de este estudio fue la relación trabajo/salud de las enfermeras del Programa Salud de la Familia. El objetivo fue comprender las características del trabajo de esas enfermeras y la relación entre los procesos de fortalecimiento y de desgaste que manifestaron. Fueron entrevistadas 16 enfermeras que trabajan en unidades básicas de salud de São Paulo. Se analizaron las formas de trabajar según: proceso de trabajo, exploración de la subjetividad, polivalencia, desgaste y fortalecimiento. El potencial de fortalecimiento provino principalmente de la relación agradable con el objeto/finalidad del trabajo y con el trabajo en sí. Las enfermeras conviven con la expectativa de sus potencialidades para solucionar problemas y al mismo tiempo con la imposibilidad de encontrar respuestas para los problemas de la población. El desgaste se manifestó en la debilidad física y mental, que originó hipertensión, alergias, dolor de estó-mago, entre otras. DESCRIPTORESEnfermería en salud pública. Salud laboral. Programa de Salud Familiar. RESUMOEste estudo tomou como objeto a relação trabalho/saúde dos enfermeiros do PSF e como objetivo compreender as caracterís-ticas do trabalho desses enfermeiros e a relação entre os processos de fortalecimento e de desgaste que neles se expressam. Foram entrevistadas 16 enfermeiras de UBS de São Paulo. As formas de trabalhar das entrevistadas foram analisadas conforme as categorias: processo de trabalho, exploração da subjetividade, polivalência, desgaste e fortalecimento, verificando-se, em cada uma delas, os potenciais de fortalecimento e de desgaste gerados. O fortalecimento advém principalmente da relação prazerosa com o objeto/finalidade do trabalho e com o trabalho em si. As enfermeiras convivem com a expectativa das suas potencialidades para solucionar problemas e ao mesmo tempo com a impossibilidade de oferecer respostas à população. O desgaste se concretiza em cansaço físico e mental, levando à hipertensão, alergias, dores de estômago e outros.

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Section: Resultsunclassified

A relação trabalho-saúde de enfermeiros do PSF no município de São Paulo

Santos¹,

Soares

Campos

2007

Rev. esc. enferm. USP

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“…Logo, encontram dificuldades para refletir e compreender essa contradição, gerando sentimentos de impotência, medo e insegurança em relação a seu trabalho. Tal dinâmica potencializa ainda mais os processos de alienação do trabalhador (Ribeiro e col., 2004;Santos, 2007;Trapé, 2005).…”

Section: Discussionunclassified

“…Conforme aponta Trapé (2005), os agentes tendem a reproduzir em seu cotidiano de trabalho, de forma acrítica, as ações e programas. Estes acabam reproduzindo as fórmulas da moderna Saúde Públi-ca que responsabilizam a população por sua própria saúde e qualidade de vida, recorrendo a estratégias de convencimento, baseadas no amedrontamento.…”

Section: Discussionunclassified

Avaliação de processo educativo sobre consumo prejudicial de drogas com agentes comunitários de saúde

et al. 2014

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ResumoO objetivo deste estudo foi avaliar as transformações relativas às concepções e propostas de práticas dos agentes comunitários de saúde (ACS), que participaram de processo educativo acerca das ações na atenção básica em saúde, voltadas a pessoas que consomem drogas de forma prejudicial. O processo educativo foi participativo e partiu de considerações teóricas da Saúde Coletiva, campo que concebe o consumo de drogas como fenômeno de natureza social e propõe políticas e práticas intersetoriais para lidar com essa questão. A coleta de dados adotou formulário pré-pós-teste com questões abertas, que foram respondidas por 16 ACS. Os dados foram analisados com vistas a verificar a homogeneidade/ heterogeneidade dos achados em relação às categorias de análise teóricas que fundamentaram o processo educativo. Os resultados foram divididos em: concepções sobre consumidores de drogas e determinantes do uso; e políticas e práticas sociais para o cuidado em saúde envolvendo o uso de drogas. Por meio da avaliação, constatou-se que o processo educativo expôs a contradição entre os discursos moralistas predominantes e a realidade social do território onde esses ACS atuam. Conclui-se que houve transformação dos ACS em relação às suas concepções sobre o consumidor de drogas e sobre os problemas advindos do consumo de drogas. Os ACS identificaram suas limitações práticas e a responsabilidade do Estado relativa às políticas públicas voltadas ao consumo de drogas. A avaliação do processo educativo por meio de formulário pré--pós-teste mostrou-se útil para compor a análise da transformação do discurso dos participantes. Palavras-chave: Uso Indevido De Substâncias;

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“…The second view is based on dialogue, on critical thinking, on strengthening autonomy, and on acknowledging that the other party also possesses knowledge. 7,9 We believe evaluation to be an important factor in the configuration of intentions for health work. Evaluation should be included among the regulation mechanisms present in the area.…”

Section: Primary Health Care (Phc) In Brazil Viewsmentioning

confidence: 99%

Avaliação em saúde e repercussões no trabalho do agente comunitário de saúde

Fonseca

Machado

Bornstein

et al. 2012

Texto contexto - enferm.

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This paper presents the findings of a qualitative research which analyses the characteristics of the evaluation process of community health agents' work. The research was undertaken in three different municipalities. Community health agents, their supervisors, and Primary Health Care managers took part in the investigation, which consisted of semi-structured interviews and focus groups. The discussion was organized according to content analysis, and based on the concept of health work process. Four categories of analysis were proposed: work load minimization, productivism, disease control and supervision. These categories show the predominance of evaluation practices that emphasize quantitative results, particularly those related to coverage targets and to the performance of activities structured by the biomedical approach. Conclusions point to the importance of considering the limitations of the kind of evaluation practices used in Primary Health Care, and to the need for elaborating theoretical and methodological frameworks for evaluation that will effectively contribute to improve the health agents' work. DESCRIPTORS:Community health workers. Health evaluation. Family health. Health education. AVALIAÇÃO EM SAÚDE E REPERCUSSÕES NO TRABALHO DO AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDERESUMO: Este artigo apresenta resultados de uma pesquisa qualitativa que analisa as características do processo de avaliação relacionado ao trabalho do agente comunitário de saúde. A investigação foi desenvolvida em três municípios, tendo nela participado agentes de saúde, seus supervisores e gestores da Atenção Primária com os quais foram realizadas entrevistas semiestruturadas e grupos focais. A discussão foi organizada com base na análise de conteúdo e apoiada na noção de processo de trabalho em saúde. Foram compostas quatro categorias: minimização da carga de trabalho, produtivismo, controle de agravos e supervisão. Estas apontam o predomínio de práticas de avaliação, que enfatizam o alcance de resultados quantitativos, sobretudo relativos às metas de cobertura e à realização de atividades com enfoque biomédico. As conclusões sinalizam a importância de pensar as limitações deste tipo de práticas avaliativas difundidas na Atenção Primária e de elaborar proposições teórico-metodológicas que contribuam para o componente educativo do trabalho do agente comunitário. DESCRITORES:Agente comunitário de saúde. Avaliação em saúde. Saúde da família. Educação em saúde. LA EVALUACIÓN EN SALUD Y SUS REPERCUSIONES EN EL TRABAJO DEL AGENTE COMUNITARIO DE SALUD RESUMEN:Este artículo presenta resultados de una investigación cualitativa que analiza las características del proceso de evaluación relacionado al trabajo del 'Agente Comunitario en Salud'. La investigación fue desarrollada en tres municipios, teniendo como sujetos: agentes de salud, sus supervisores y gestores de Atención Primaria. Fueron realizadas entrevistas semi-estructuradas y grupos focales. La discusión fue organizada teniendo como base el análisis de contenido, apoyada en la noción...

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A prática educativa dos agentes comunitários do PSF à luz da categoria Práxis.

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A relação trabalho-saúde de enfermeiros do PSF no município de São Paulo

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Avaliação de processo educativo sobre consumo prejudicial de drogas com agentes comunitários de saúde

Avaliação em saúde e repercussões no trabalho do agente comunitário de saúde

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