A influência da construção de papeis sociais de gênero na escolha profissional

Trajetória Profissional De Mulheres Cientistas À Luz Dos Estereótipos De Gênero

“…Além das assimetrias verticais de gênero, há estudos que se dedicam às investigações sobre o fato de as mulheres atuarem em menor número nas áreas tradicionalmente ligadas à figura masculina, sinalizando para a persistência de valores ligados à divisão sexual do trabalho (exclusão horizontal) (Carli, Alawa, Lee, & Zhao, 2016;Grossi et al, 2016). Assim, as mulheres demonstrariam maior interesse por áreas que envolvam cuidados e assistência social, como se fosse uma extensão das suas funções 'naturais' (Lima, Voig, Feijó, Camargo, & Cardoso, 2017). Esse fenômeno leva ao questionamento sobre os interesses e valores pessoais, contextuais e de estereótipos que Psicol.…”

“…Nos trechos das falas em destaque fica evidente a percepção das entrevistadas sobre o sentimento de insegurança e a falta de incentivo para as meninas, pela representação social predominantemente masculina que é naturalizada. Se, por um lado, a literatura sobre gênero e ciência discute que as denominadas 'ciências duras' produzem resultados objetivos, exigindo pensamento abstrato, forte aptidão analítica, trabalho árduo e longas horas de dedicação (Pinto et al, 2016;Schiebinger, 2001); por outro lado, às mulheres são atribuídas características e comportamentos relacionados ao cuidado, acolhimento, à assistência social e subjetividade (Lima et al, 2017;Silva & Ribeiro, 2012). Nesse sentido, essas atribuições sociais distanciam as mulheres do perfil que seria esperado para uma atuação na ciência, em especial, naquelas consideradas como áreas hard (ciências duras).…”

Da violência de gênero no contexto da pandemia da COVID-19: um diálogo à luz dos direitos humanos e da personalidade

“…Corpos femininos são educados para serem submissos, em um processo de educação mais artificial, ou seja, meninas são criadas para serem princesas, meigas e gentis, enquanto o processo de educação masculina é mais agressivo e meninos são ensinados a serem valentões, conquistadores, que devem se sujar, enquanto meninas devem se manter sempre recatadas (LIMA et al, 2017).…”

As Relações de Gênero, os Estereótipos e a Violência Simbólica no Mercado de Trabalho

“…O conceito de gênero abrange as relações sociais entre os indivíduos, nas quais e pelas quais homens e mulheres são socializados de modos distintos, conduzindo-os tanto a assumir como a exercer diferentes papéis sociais e atividades profissionais na sociedade (Lima, Voig, Feijó, Camargo, & Cardoso, 2017). No presente ensaio teórico, as definições de gênero adotadas são as apresentadas por Scott (1995, p. 86): "(1) o gênero é um elemento constitutivo de relações sociais baseadas nas diferenças percebidas entre os sexos e (2) o gênero é uma forma primária de dar significado às relações de poder".…”