A fotografia como técnica e objeto de estudo na pesquisa qualitativa

Abstract

O presente trabalho tem o objetivo de discutir a fotografia na pesquisa qualitativa, a partir de levantamento de bibliografia. Situa-se a fotografia no contexto da evolução tecnológica do século XIX, apresentando seus atributos como objeto e técnica de pesquisa, as vantagens e limitações de seu uso e as diretrizes de interpretação crítica. Concluindo, apresenta-se a análise de dois trabalhos científicos que fazem exemplar uso da fotografia na pesquisa qualitativa.

Photography in Social Science Research

“…Photography is both a cultural product and a cultural producer (Bogdan & Biklen, 1999, p. 191). There is the challenge -and, simultaneously, the need -to be aware of the production conditions of photography (Silva, 2014) as a representation of the real object (Fusari, 2017), placing photography in its own context (Bogdan & Biklen, 1999;Wang & Dong, 2013;Rios et al, 2016;Roberts, 2011;Drainville, 2018;Carbon, 2017). For example, who took the photograph, the researcher or other people, and the researcher's choice (Roberts, 2011).…”

Uso da fotografia nas pesquisas qualitativas da área da saúde: revisão de escopo

“…In each of these techniques, the qualitative researcher takes a carefully directed approach, aiming to understand, give validity and reliability to their results; always starting from the perspectives of the study subjects 4 .…”

“…One example of this type of data collection is the use of visual resources, which allow and improve the analysis and understanding of the study object. There is currently an assortment of visual resources that make it possible to increase the collection of information from subjects, such as: photographs, films, videos, paintings, drawings, collage, sculptures, graffiti and cartoons 4 .…”

Fatos Em Fotos: Significado Paterno Sobre O Filho Prematuro Na Unidade Neonatal / Photos Facts: Paternal Meaning About Premature Son in Neonatal Unit

“…A enfermagem é responsável por desenvolver diversos atribuições dentro da UTIN e, um deles, é possibilitar a promoção e facilitação de um acolhimento humanizado (MESQUITA et al, 2019). É preciso adaptar-se com a nova realidade cultural, em que o pai/homem deixa de ser exclusivamente o provedor de seu filho e passa assumir junto com sua companheira o papel de cuidador seja no ambiente hospitar ou domiciliar (FRIGO et al, 2015 Desta forma, surge a preocupação em relação a propiciar ao pai relatar o vivido referente a realidade do filho pré-termo, para tanto, optou-se por utilizar a fotografia como meio de compreender este fenômeno social, uma vez que esse recurso visual é capaz de enriquecer a análise e a compreensão do objetivo do estudo (RIOS et al, 2016;ALVES et al, 2019). O registro fotográfico pode ser utilizado por diversas populações permitindo que os participantes demonstrem suas ideias e pensamentos de uma forma não verbal, registrando momentos relacionados a uma determinada temática à frente de sua visão para o mundo (ALVES et al, 2019).…”