A enfermagem no tratamento da ansiedade infantil: uma revisão da literatura

Abstract

Este artigo tem o propósito de analisar e compreender casos de transtornos de ansiedade no público infantil, como esta condição afeta e transforma significativamente o comportamento das crianças, causando sintomas, como hiperatividade, dor física, impaciência, fobias, problemas digestivos, dentre outros. Mostrando a maneira que este distúrbio mental afeta o emocional da criança, e a partir desta descoberta identificar como os profissionais da enfermagem podem lidar com a ansiedade infantil. Na pesquisa se busca o entendimento processual da ansiedade na infância, suas origens, sintomas e complicações. Sendo assim, analisa-se os tipos de ansiedade, a saber – a ansiedade saudável, sendo esta comum em todos os indivíduos e faz parte das emoções humanas e ansiedade patológica, são os transtornos de pânico, ansiedade generalizada, fobia social, transtorno obsessivo-compulsivo e transtorno de estresse pós-traumático. Desta forma fez-se uma pesquisa bibliográfica à luz de literaturas que abordam a temática, onde analisou-se produções científicas para identificar como o enfermeiro pode atuar no tratamento da ansiedade infantil, bem como estudos do papel da enfermagem na busca de resolução desta problemática que afeta, sobremaneira o público infantil. A amostra final foi constituída apenas por quatro artigos científicos, denotando a escassez de estudos nessa área, no entanto há prevalência da importância do referido estudo. O artigo está estruturado, inicialmente, com conceito de transtorno de ansiedade, tipos de ansiedades, as características e sintomas, seguidamente apresenta-se o papel do enfermeiro com dados sobre as intervenções de enfermagem à criança com transtornos de ansiedade. Em seguida discorre-se acerca da assistência integral, terapias, acompanhamento, mostrando como os efeitos dessas intervenções perpassaram pela redução dos sintomas de ansiedade e como esta intervenção melhora na relação familiar e qualidade de vida das crianças. Ademais, mostra um importante cenário do cuidar, ressaltando a necessidade de uma formação acadêmica e profissional que aborde a temática da ansiedade infantil como área de atuação da equipe de enfermagem, visando à recuperação e promoção da saúde, segundo as demandas e necessidades de uma clientela tão específica.