“…4 Do que adianta formar mestres e doutores se não existe trabalho nos setores privado e público para eles? 5 Além da falta de políticas claras, algo que já havíamos sinalizado no editorial de setembro de 2020 (Amaral et al, 2020), como as políticas orientadas a missões (Penna, Santos, & Pereira, 2021), faltam também as ferramentas. Em estudo recente, Santos (2021) mostrou que boa parte dos recursos investidos pela Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro (FAPERJ) em editais de tecnologia e inovação nos últimos quinze anos, na verdade, foram captados por projetos de pesquisa, isto é, em estágio anterior ao desenvolvimento experimental e inovação.…”