A Apropriação do Conceito como Objeto na Literatura Periódica Científica em Ciência da Informação

Abstract

ResumoAnalisa a noção de conceito situada na literatura periódica em Ciência da Informação no Brasil. Problematiza as concepções teóricas sobre o conceito e suas relações com o processo histórico que o determina, assim como indica possibilidades de estudos relativos aos campos semânticos em que se efetivam essas relações. Analisa o conteúdo de um corpus de 75 artigos, selecionados da Base Referencial de Artigos de Periódicos em Ciência da Informação (Brapci), entre os anos de 1975 e 2011, identificando e mapeando categorias temáticas relacionadas à concepção e à evolução do conceito, como objeto de estudo. O conceito é discutido amplamente em relação as suas origens filosóficas e as suas relações com as ciências e com a realidade, mas ainda não tem sido suficientemente explorado no que se refere à riqueza e às conotações que adquire historicamente, à ideologia ou às relações de força existentes nos campos semânticos em que é representado e definido. Palavras-chaveConceito. Teoria do Conceito. Terminologia. Modelo Conceitual.

Sistemas e processos de organização do conhecimento

“…Em alguns trabalhos (Monteiro;Giraldes, 2008;Boccato;Fujita, 2010;Bufrem;Gabriel Junior, 2011;Maculan;Lima, 2014;Aganette;Almeida, 2015;Bezerra, 2016) os SOC foram tomados como equivalentes de: sistemas de informação, linguagens documentárias, obras terminológicas, ontologias, catálogos ou de repositórios digitais. A variedade de comparações evidencia a relativa falta de clareza a respeito do conceito na literatura analisada.…”

A consolidação do campo disciplinar da Ciência da Informação: exaustão das discussões ou necessidade de entendimento de regimes institucionalizantes?

“…Considerando as dinamicidades e as intercorrências presentes na construção das ciências (FOUREZ, 1995), estudos voltados à consolidação do campo disciplinar da Ciência da Informação, provavelmente, nunca devem se esgotar.Como sugere a Associação de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação (ANCIB), em ementa propositiva do grupo de trabalho 'Estudos Históricos e Epistemológicos da Ciência da Informação', um volume considerável de caminhos são sugeridos para os estudiosos dessa área: estudos históricos e epistemológicos da Ciência da Informação; constituição, desenvolvimento e inovação conceitual, teórica e metodológica do campo científico informacional; os objetos de estudos da Ciência da Informação e suas transformações teórico-conceituais; reflexões e discussões sobre disciplinaridade, interdisciplinaridade e transdisciplinaridade. Verifica-se que esses estudos possuem uma tradição em determinadas linhas pesquisa em cursos de pós-graduação no Brasil, presença de grupos de pesquisa específicos, fortalecimento de laços interdisciplinares, e/ou, até mesmo, interdominiais (MELO, 2020;BUFREM;FREITAS, 2015).Reconhecido como maior evento da pós-graduação em Ciência da Informação no Brasil, o Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação, teve, até sua vigésima edição, por meio de onze grupos de trabalho, aproximadamente, 4720 comunicações científicas (artigos e pôsteres), estando o número de trabalhos submetidos e aprovados em crescimento contínuo desde 2010. Esse indicador é um importante parâmetro para se poder afirmar: mesmo diante de temáticas já discutidas, novas escolhas de objetos de investigação e aplicações metodológicas podem resultar em variadas conquistas científicas para o campo disciplinar da Ciência da Informação, a saber, a expansão de sua dimensão cognitiva composta por conceitos, teorias, problemas e métodos (WHITLEY, 1974).Voltando para o específico caso dos estudos sobre a consolidação do campo disciplinar da Ciência da Informação, sob a ótica da institucionalização cognitiva, destaca-se que esse segue em fase de ampliação de seus objetos de pesquisa, desde o final da segunda guerra mundial.…”

“…Como sugere a Associação de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação (ANCIB), em ementa propositiva do grupo de trabalho 'Estudos Históricos e Epistemológicos da Ciência da Informação', um volume considerável de caminhos são sugeridos para os estudiosos dessa área: estudos históricos e epistemológicos da Ciência da Informação; constituição, desenvolvimento e inovação conceitual, teórica e metodológica do campo científico informacional; os objetos de estudos da Ciência da Informação e suas transformações teórico-conceituais; reflexões e discussões sobre disciplinaridade, interdisciplinaridade e transdisciplinaridade. Verifica-se que esses estudos possuem uma tradição em determinadas linhas pesquisa em cursos de pós-graduação no Brasil, presença de grupos de pesquisa específicos, fortalecimento de laços interdisciplinares, e/ou, até mesmo, interdominiais (MELO, 2020;BUFREM;FREITAS, 2015).…”