Validação de conteúdo das cenas do Teste de Conhecimento Tático Declarativo no Voleibol – TCTD:Vb

Abstract

-Declarative Tactical Knowledge Tests are presented as important evaluation tools for the teaching-learning-training process regulation. This study aimed to establish the content validity of scenes of the Declarative Tactical Knowledge Test in Volleyball -DTKT:Vb. Five male coaches of the Brazilian Volleyball team who worked with male athletes participated as judges, being responsible for training formation categories up to 21 years, experts in the sport, with minimum ten years of experience. The judges evaluated 212 scenes containing extremity attack (n=55), central attack (n=33), setting (n=68) and block (n=60) situations and used a 1-5 point likert scale to assign a score to the scene according to requisites image clarity, practical relevance and item representativity. The Content Validity Coefficient (CVC) was used to determine the CVC for each scene and the instrument as a whole, with cutoff point of 0.80. The results demonstrated that "image clarity" (CVC=0.92), "practical relevance" (CVC=0.96) and "item representativity" criteria (CVC=0.96) showed satisfactory levels. After calculating CVC, the ecological validity of scenes was determined, which consists of the selection of scenes where there was convergence among decision made by judges and decision made by athletes. Thus, from 212 scenes initially prepared, 66 have been validated. Scenes validated using CVC enabled the evaluation of the Declarative Tactical Knowledge, assisting in the planning of teaching-learning-training processes of male volleyball athletes.Key words: Cognition; Decision-making; Volleyball. Resumo -Os testes de conhecimento tático declarativo apresentam-se como procedimentos avaliativos importantes para a regulação do processo de ensino-aprendizagem-treinamento. Objetivou-se estabelecer a validade de conteúdo das cenas do teste de conhecimento tático declarativo no voleibol -TCTD:Vb. Participaram como juízes cinco treinadores masculinos da

Validação de conteúdo do teste de conhecimento tático declarativo para o futsal

“…Assim, confirmam-se os indícios de validade do TCTD-FS. O CVC foi utilizado em diferentes estudos acadêmicos como medida objetiva para determinar evidências de validade de conteúdo de instrumentos para mensuração do CTD no tênis (Aburachid e Greco, 2011), no voleibol (Costa et al, 2016) e no futebol (Silva et al, 2018). Os valores do CVC reportados para esses três instrumentos foram ≥ 0,80, o que corrobora os resultados alcançados pelas cenas selecionadas para compor o instrumento proposto neste estudo.…”

“…Por esse motivo, não foi necessária a validação de no mínimo 20 cenas para cada uma das situações que compõem a dimensão ataque, isto é para o AP e o CA. Costa et al (2016) validaram no seu conteúdo 66 cenas extraídas de jogos de voleibol referentes à dimensão ataque, sendo nove cenas de ataque na extremidade, sete de ataque central, 25 de levantamento e 25 de bloqueio. Nesse sentido, o número mínimo de cenas selecionadas no procedimento da validação de conteúdo do TCTD-FS pôde atender a dimensão que as cenas representaram e não as categorias que puderam compor a dimensão.…”

“…Diferentes modalidades como badminton (Blomqvist et al, 2000), futebol (Silva et al, 2018), handebol (Greco, 1995), tênis (Aburachid e Greco, 2010) e voleibol (Costa et al, 2016;Matias e Greco, 2009) possuem instrumentos validados em seu conteúdo para mensurar o CTD dos seus praticantes. Nesses procedimentos em geral, o CTD é analisado por meio da utilização de questionários ou de cenas de vídeo extraídas de partidas oficiais, em que se solicita ao avaliado elencar, seja de forma escrita ou verbal, as possíveis soluções para as diversas situações de jogo apresentadas.…”

Comportamiento Visual Y Toma De Decisiones en Situaciones De Ataque en Voleibol

“…Para valorar la calidad de la TD se utilizaron escenas de ataque del Test de Conocimiento Táctico Declarativo en Voleibol -TCTD:Vb (Costa, Castro, Cabral, Morales, & Greco, 2016). Las situaciones de ataque del test consisten en 12 escenas reales de juegos de voleibol pasadas en un ordenador.…”

Visual Search and Decision-Making of Volleyball Coaches

“…Após as instruções iniciais, os voluntários sentavam-se confortavelmente na cadeira em frente a um computador. Nesse momento, era realizada a calibração do Eye Tracking SMI RED500® (SMI, Berlin, Germany), aparelho utilizado para a gravação e análise do número e duração das fixações visuais durante a observação das nove cenas de situações de ataque de extremidade (AE) do Teste de Conhecimento Tático Declarativo no Voleibol -TCTD:Vb 15 .…”