Antifraud editorial policy in Spanish and Latin American scientific publication: JCR social sciences edition

Abstract

The process of publishing scientific papers should be based on universal principles of professional conduct: credibility, truth and authenticity. In academia, the inclusion of policies on ethical standards in journal instructions to authors could prevent misconduct and fraud in scientific publication. Due to the lack of attention to research ethics in the Social Sciences, in particular in Spain and Latin America, this research aims to analyze the scientific misconduct policy of the Spanish and Latin American journals in the JCR-Social Sciences Edition (2014). To achieve our goal, 104 selected journal instructions to authors were examined in relation to the following ethical principles: (1) the rights of people involved in the research; (2) the welfare of animals used in research; (3) conflicts of interest; and (4) publication issues. Our results suggest that publication issues such as unpublished research and the ban on simultaneous submission are the most frequently cited ethical issues. In spite of the efforts made by policy-making bodies to establish misconduct guidelines, very few journals adhere to ICMJE and COPE recommendations. Given the ethical heterogeneity evinced by our study, and by previous studies, it seems that the development of a uniform code of ethics in the field of Social Sciences may be required. El proceso de publicación de un artículo debe basarse en la credibilidad, la verdad y la autenticidad. La inclusión de normas éticas en la política editorial científica se concibe como una medida preventiva y disuasoria de conductas inapropiadas. Dada la escasez de estudios sobre ética y publicación científica en Ciencias Sociales y, en particular, en España e Iberoamérica, esta investigación analiza la política editorial antifraude de las revistas españolas y latinoamericanas indexadas en el JCR en Ciencias Sociales (2014). Para cumplir nuestro objetivo, se utilizaron como muestra objeto de estudio 104 revistas y en las instrucciones a autores se examinaron una serie de principios de actuación ética: 1) Derechos de las personas que participan en la investigación; 2) Protección del bienestar de los animales objeto de experimentación; 3) Conflicto de interés; 4) Envío y publicación de manuscritos. Nuestros resultados apuntan que el carácter inédito de la investigación, así como la prohibición del envío simultáneo de los trabajos a otras revistas son los temas que aparecen con más frecuencia. Pese al intento de sociedades de edición científica como ICMJE y COPE por estandarizar los asuntos que afectan al fraude en la ciencia, su incidencia es exigua en las publicaciones objeto de estudio. Dada la dispersión normativa analizada, se retoma la necesidad detectada por otros autores de desarrollar un código ético uniforme para las disciplinas de Ciencias Sociales.

A review of the literature on ethical issues related to scientific authorship

“…to authorship. Whether through current guidelines or improved ones, having a set of principles and heavily promoting them seem necessary (and sometimes sufficient) for preventing these ethical problems (Wester 2011;Hernandez-Ruiz 2016;Kassis 2017;Ludvigsson et al 2018;McCuen 2018). The idea of using guidelines as the ultimate solution for tackling ethical issues and violations also suggests that for these authors, creating the perfect guideline does not seem to be an unreasonable idea.…”

Revistas científicas angolanas: estudio exploratorio sobre los criterios Latindex y COPE

“…entre ellas, se destacan el acceso abierto a la información científica, el cumplimiento del código ético de publicación y la necesidad de indexación de las revistas como garantía de una mayor credibilidad, visibilidad y internacionalización(Braile, Brandau y Monteiro, 2007;Hernández- Ruiz, 2016; Del Castillo Salazar y Rodríguez Abrahantes, 2018;Becerril-García y Córdoba Gónzalez, 2021).En el caso de Angola, el Ministerio de Educación Superior, Ciencia Tecnología e Innovación con el apoyo de la UNESCO, Redalyc-Amelica, la Universidad Autónoma del Estado de México y la Universidad Óscar Ribas de Angola, están llevando a cabo un proyecto con el objetivo de crear un repositorio nacional en acceso abierto, la ley para el acceso abierto a la información científica y la creación de una red de revista científicas angolanas. Este proyecto ha empezado en 2020, donde se impartió un conjunto de cursos virtuales con la finalidad de brindar una preparación inicial a los investigadores, directores y editores de revistas científicas angolanas.No menos importante son las acciones que se están llevando a cabo por investigadores singulares en el sentido de, por un lado, mejorar la preparación de los docentes e investigadores de este país, en temas relacionada a la redacción y publicación científica, por otro, de preparar a los directores y editores de revistas científicas para una mejor actuación en su campo profesional(Sousa, Lussinga, Delfino y Robalo, 2020;Artigas y Gungula, 2020; Gungula, Artigas y Faustino, 2020).Resulta que, de este proceso de formación, se han creado y generado diferentes revistas por parte de las instituciones de educación superior, de investigación, asociaciones y grupos de investigación, algunas de ellas no observando los criterios de calidad y éticos, fundamentalmente de Latindex, COPE y no teniendo en cuenta la importancia de la indexación como vía de elevar su prestigio y visibilidad.En este artículo se hará una revisión exploratoria de las revistas científicas angolanas desde el punto de vista del cumplimiento de los criterios Latindex y COPE, como una vía para apoyar a los editores de estas revistas y orientar a los investigadores en el momento de elegir una revista angolana para postular su manuscrito.Como citar: Sousa, J. yArtigas, W. (2022).…”