volume 32, issue 1, P1304-1310 2010
DOI: 10.1590/s1806-11172010000100004
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Abstract: Propomos a introdução do método de diferenças finitas como tópico a ser abordado na disciplina de mecânica quântica de um curso de graduação em física. O métodoé suficientemente simples para ser introduzido e exemplificado em seis horas de aula, permitindo a obtenção de resultados tanto qualitativamente corretos como de alta precisão quantitativa. Devido a sua grande aplicabilidade, seu entendimento por parte dos alunos de graduação em física, futuros pesquisadores,é essencial para a formação acadêmica destes…

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