2012
DOI: 10.1590/s1678-69712012000200003
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Uma análise sobre a inserção profissional de estudantes de administração no Brasil

Abstract: Atualmente os estágios representam uma forma de "inserção profissional organizada", estruturada na convergência dos sistemas educativo e produtivo, em que a escola/universidade já incorpora à formação aspectos de aprendizado prático, preparando a socialização para o trabalho. Para compreender como essas transformações têm se refletido no processo de ingresso no mundo do trabalho, este estudo tem por objetivo analisar a inserção profissional dos estudantes de Administração a partir da experiência de estágio em … Show more

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“…Por uma questão de extensão das análises passa-se a relatar, neste momento, sobre a temática dos estágios e do primeiro emprego. Nesse âmbito, as publicações destacam que a realização de estágios reflete a busca por conhecimentos e a independência financeira; assim como não podem ser caracterizados como uma iniciativa com motivações uniformes, pois considera-se uma juventude com trajetórias diversas (ROCHA-DE-OLIVEIRA;PICCININI, 2012). Melo e Borges (2007), a partir das entrevistas feitas com 20 jovens universitários, identificaram que existem semelhanças na inserção profissional em relação às experiências em estágios; e levantam uma discussão considerando uma visão realista do mercado de trabalho e um olhar crítico sobre o papel das universidades nesse momento decisivo na vida dos jovens.…”
Section: Principais Resultados Das Publicaçõesunclassified
“…Por uma questão de extensão das análises passa-se a relatar, neste momento, sobre a temática dos estágios e do primeiro emprego. Nesse âmbito, as publicações destacam que a realização de estágios reflete a busca por conhecimentos e a independência financeira; assim como não podem ser caracterizados como uma iniciativa com motivações uniformes, pois considera-se uma juventude com trajetórias diversas (ROCHA-DE-OLIVEIRA;PICCININI, 2012). Melo e Borges (2007), a partir das entrevistas feitas com 20 jovens universitários, identificaram que existem semelhanças na inserção profissional em relação às experiências em estágios; e levantam uma discussão considerando uma visão realista do mercado de trabalho e um olhar crítico sobre o papel das universidades nesse momento decisivo na vida dos jovens.…”
Section: Principais Resultados Das Publicaçõesunclassified
“…Nesse sentido, pode-se entender por elementos individuais a origem familiar do indivíduo, abordando sua etnia, a escolaridade dos progenitores e os valores para o trabalho; as experiências e expectativas com o trabalho e as técnicas de inserção profissional praticadas por esses jovens. Na outra dimensão analisada (os fatores institucionais) debruca-se no entendimento de leis e normativas, das relações de trabalho, políticas de inserção e de gestão de pessoastanto em âmbito público ou privadoe das novas naturezas de contratos de trabalho (CORDEIRO, 2002;ROCHA-DE-OLIVEIRA;PICCININI, 2012b). Na esfera sócio-histórica analisa-se a estrutura demográfica e ocupacional, a conjuntura econômica, os níveis de formação da mão-de-obra e o desenvolvimento tecnológico e industrial (ROCHA- DE-OLIVEIRA, 2011).…”
Section: A Inserção Profissional Francesa E Suas Característicasunclassified
“…b) falta de orientação por parte das escolas/universidades durante a realização do estágio. Em alguns casos os estudantes sequer recebem um plano com uma proposta de trabalho, objetivos a serem atingidos e atividades a serem desenvolvidas durante o estágio (TREVISAN; WITTMANN, 2002;ROCHA-DE-OLIVEIRA;PICCININI;RETOUR, 2010).…”
Section: Os Estágios: Aspectos Geraisunclassified