Análise da produção científica fonoaudiológica nacional sobre gagueira

Abstract

RESUMOObjetivo: analisar a produção científica fonoaudiológica nacional no que diz respeito à gagueira, entre os anos de 1980 a 2008, considerando: período da publicação; distribuição de frequência por período; tipos de publicação; temáticas abordadas; vertente epistemológica e área da Fonoaudiologia a que o trabalho pertence. Métodos: seleção e análise de publicações em livros, capítulos de livros e periódi-cos nacionais de Fonoaudiologia. Resultados: foram encontradas 131 publicações: estando 0,8% na década de 80; 15,2% na de 90; e 84% no período de [2000][2001][2002][2003][2004][2005][2006][2007][2008]. Quanto ao tipo formam publicados, 8,4% em livros, 42% de capítulos de livro e 49,6% de periódicos. Quanto às temáticas, foram mais frequentes: "Clínica Fonoaudiológica" (50%); "Reflexões Teóricas" (9,4%); "Características da Fluência" (7,2%); "Gagueira e Audição" (5,8%); "Atitudes em Relação à Gagueira" (5,2%); "Origem da Gagueira" (5,2%) e "Características da Gagueira" (4,4%). Quanto à vertente epistemológica, 74% era positivista, 22,2% dialético histórica e 3,8% fenomenológica. As áreas fonoaudiológicas mais encontradas foram: Motricidade Orofacial (37,4%), Linguagem (34,3%) e Nenhuma das Áreas Fonoaudiológicas (25,2%). Conclusão: a produção pesquisada teve o crescimento mais expressivo de 2000 a 2008. O fato de a produção encontrar-se principalmente na forma de artigos e capítulos de livros revela interesse tanto em pesquisa como na construção de teoria. A presença das três vertentes epistemológicas indica que o tema gagueira é controverso e complexo, isso é indicado também pelo fato de a produção distribuirse pelas áreas de Motricidade Orofacial e Linguagem. Há necessidade de desenvolver a produção na área da Saúde Pública. DESCRITORES: Gagueira; Fonoaudiologia; Indicadores de Produção Científica(1) Aluno do curso de Graduação em Fonoaudiologia da Universidade Potiguar, UnP, Natal, RN. . Tais pesquisas favorecerem o crescimento da produção, bem como aperfeiçoam publicações subsequentes [3][4][5][6] . Além disso, a indicação dos direcionamentos seguidos por uma área permite elaborar uma crítica interna sobre a produção, o que é considerado condição favorável para que o conhecimento incorporado por uma comunidade possa cumprir seu papel transformador [7][8][9] . Entre os veículos de divulgação do conhecimento na comunidade científica, os periódicos assumem lugar de destaque [10][11][12] . São valorizados por terem avaliação de corpo editorial e/ou consultores ad hoc, o que favorece a qualidade da produção e cria critérios para norteá-la 13 . Essa avaliação é considerada importante, por serem estes instrumentos de disseminação e acessibilidade ao conhecimento e por permitirem medir o avanço e o rigor científico 14 . INTRODUÇÃOA controvérsia a respeito da gagueira, no campo científico, motivou o interesse em conhecer as tendências e características da produção científica fonoaudiológica nacional sobre essa temática.Pesquisar a produção científica de uma área é considerado importante porque ao se delinear seu p...

Perfil dos pesquisadores com bolsa de produtividade em pesquisa do CNPq da área de fonoaudiologia

“…The internal investments in research and development, linked to current changesof political allegiancesadopted by these agencies,has been reflected over the publishing of researches' resultsin Brazilian and foreign journals 17 . over important databases, what is accepted as an indicative parameter of scientific vigor 38 .The article is,no doubt, the most efficient communicationof the research.To invest on and strengthen these professionals allows the development of learning activities, research and extension, reckoned as the main duty of the University 39, 40 .…”

Análise da produção científica internacional sobre gagueira

“…The definition of the thematic categories met the scope criteria so as to encompass the largest number of works in each of them 1,16,17,23,27 .…”

A produção científica de docentes fonoaudiólogos de instituições públicas de ensino superior do Brasil

“…No campo da Fonoaudiologia, estudos sobre produção científica de pesquisadores, grupos ou instituições ainda são incipientes, focados em cursos de graduação e programas de pós-graduação em Fonoaudiologia do país, os periódicos em que publicam e as temáticas de preferência (BRAGA; CHIARI; OLIVEIRA, 2012;NORBERTO, 2009aNORBERTO, , 2009b. Ainda, são comuns as revisões sobre produção bibliográfica nas diferentes especialidades do campo (CARVALHO; FRIEDMAN, 2013; COELHO; BRASOLOTTO; BEVILACQUA, 2012; CORRÊA; WEBER; MAXIMINO, 2016; DAMASCENO; FRIEDMAN, 2011;HAYASHIDA et al, 2012;MARQUES;LEMOS, 2017;MUNHOZ et al, 2007;FRIEDMAN, 2010;SOARES, 2016;TOMAZ-MORAIS et al, 2016). Por ser um campo relativamente novo, com reconhecimento da profissão em 1981, entende-se ser de grande importância conhecer a produção da área a fim de sustentar o crescimento e o reconhecimento das atividades realizadas ao longo dos anos, partindo do empirismo verificado no início das práticas até chegar à Fonoaudiologia baseada em evidências que se busca atualmente (AARÃO et al, 2011;BERBERIAN, 2001;BRASIL, 1981).…”