Desenvolvimento do sistema fonológico de gêmeos monozigóticos com desvio fonológico: correlação a fatores genéticos e ambientais

Weber, Danúbia Emanuele; Vares, Michele Ataide; Mota, Helena Bolli; Keske‐Soares, Márcia

doi:10.1590/s1516-18462007000100005

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“…Assim, partindo-se da premissa que a família é o primeiro grupo no qual a criança está inserida e do qual começa a ser membro integrante e participativo, há que se considerar sua influência na constituição destes novos seres (12) . No caso específico de gêmeos monozigóticos, o nascimento de dois bebês tão parecidos pode desafiar os estoques interacional, relacional, de conhecimento e de afetividade do continente familiar que os recebe, visto que, numa gestação, esperase a chegada de apenas uma criança, isto é, a família está preparada para receber um único bebê e dar a ele toda a condição necessária para seu desenvolvimento dentro daquele contexto de grupo familiar (13) .…”

Section: Introductionunclassified

Aspectos fonoaudiológicos e pediátricos na linguagem de gêmeos monozigóticos

Barbetta

Panhoca

Zanolli

2008

Rev. paul. pediatr.

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ResumoObjetivo: Observar o discurso familiar a respeito da gemelaridade, por meio de categorias inseridas nas práticas sociais, buscando subsidiar e delinear a contribuição do fonoaudiólogo e do pediatra no desenvolvimento de linguagem dos gêmeos monozigóticos.Métodos: O trabalho apóia-se no método qualitativo de pesquisa e a análise dos dados foi realizada segundo a perspectiva histórico-cultural e o paradigma de natureza indiciária. Em 30 meses, foram realizadas oito entrevistas semi-estruturadas seqüenciais, iniciadas à revelação da gestação gemelar e continuadas em intervalos aproximados de três meses até cerca de dois anos de vida dos gêmeos, com dez famílias que tinham em sua composição direta um par de gêmeos idênticos.Resultados: Sete categorias emergiram nos relatos obtidos com os familiares -a descoberta da gemelaridade, a escolha de nomes, o vestuário, a interação, a rotina, a linguagem e a identidade.Conclusões: Os depoimentos, práticas, valores e pressupostos estão relacionados com o desenvolvimento destas crianças e apontam que essas famílias precisam de um acompanhamento diferenciado e específico, desde o momento gestacional.Palavras-chave: gêmeos monozigóticos; desenvolvimento da linguagem; Pediatria; relações familiares; cuidados médicos. AbstRActObjective: To observe the way families express themselves about twins using categories related to social practices in order to help health care workers to contribute to the development of the speech of monozygotic twins.Methods: The study uses the qualitative method, based on a historic-cultural perspective and the evidential paradigm. During 30 months, eight sequential semi-structured interviews were applied to ten families who had identical twins. The interviews began when the diagnosis of the twin gestation was announced to the families and continued at approximately three-month intervals until the twins were two years old.Results: Seven categories were reported by the families during the interviews regarding the development of their twin children -announcement of the twin pregnancy, choice of names, choice of clothes, pattern of speech and identity of each child, as well as general routine and family interaction.Conclusions: There is a relationship between the development of the language in monozygotic twins and the attitudes and values reported by their families. Families of twins may need specific and differentiated follow-up since the gestational period.

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Section: Introductionunclassified

Aspectos fonoaudiológicos e pediátricos na linguagem de gêmeos monozigóticos

Barbetta

Panhoca

Zanolli

2008

Rev. paul. pediatr.

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“…The results of the pre speech-language audiology intervention assessment are in Figure 2 of phonological disorders may suffer genetic influences, although it is not possible to discharge the environmental factors 8 . The speech-language pathologist can contribute to the guidance and support of the twin children families as to the development, aiming at promoting the twin children health and preventing possible development disorders 9 .…”

Section: Resultsmentioning

confidence: 99%

“…We highlight the pairs of twins practically were the same chronologic age (only a month difference) in the post intervention assessment. A study 8 with phonologic intervention in twins verified evolution in the phonologic system and observed similarity for the premature aiming at the prevention of malformations and identification of atypical development predictor variables 18 .…”

mentioning

confidence: 91%

“…The communicative evolution observed in the pairs of twins in this study (S1/S2 e S3/S4) is due to the years of speech-language audiology intervention; however, it may be related to this genetic factor as well. The genetic contribution in the manifestation of language and speech disorders in twins was also related, as well as their evolution in the speech-language audiology intervention in the report of a case study 8 .…”

mentioning

confidence: 95%

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Evolução comunicativa em gemelares com atraso no desenvolvimento da linguagem

et al. 2014

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Este estudo tem como tema o comportamento comunicativo de gêmeos com alteração de linguagem pré e pós intervenção fonoaudiológica. Foram analisados dados de dois pares de gêmeos do sexo masculino (S1/S2 monozigóticos; S3/S4 dizigóticos), com diagnóstico de Atraso de Linguagem. Os dados foram coletados na avaliação pré e pós intervenção fonoaudiológica, por meio de: entrevista semi-estruturada com os pais; observação do comportamento comunicativo; e teste de linguagem e escala de desenvolvimento. A intervenção fonoaudiológica teve duração de 34 meses para S1/S2 (de dois anos e cinco meses a cinco anos e três meses) e 17 meses para S3/S4 (de três anos e sete meses a cinco anos e quatro meses). Na avaliação pré intervenção fonoaudiológica de S1/S2 foram observadas intercorrências pré, peri e /pós natais mais graves, com maior comprometimento neuropsicomotor e comunicativo. S3/S4 apresentaram intercorrências pré, peri e pós natais menos graves e o atraso no desenvolvimento ocorreu apenas para a linguagem. A idade das crianças na avaliação pós intervenção foi semelhante, porém, o par S1/S2 apresentou desempenho comunicativo e global com maior prejuízo, mesmo tendo recebido maior tempo de intervenção fonoaudiológica. S3 apresentou desempenho aproximado ao desenvolvimento típico e S4 dificuldades apenas quanto à fonologia e pragmática. As experiências de gemelares, diferenciadas em meio a circunstâncias interpessoais, acarretam desenvolvimento de linguagem atípico, devido à menor necessidade objetiva de interação linguística. As intercorrências pós natais em S1/S2 agravaram o atraso no desenvolvimento infantil, englobando o desenvolvimento comunicativo.

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“…. O estudo de gêmeos idên-ticos é do interesse de diversas áreas do conhecimento, uma vez que permite a exploração do papel que os fatores genéticos e ambientais exercem sobre o desenvolvimento 2,[5][6][7][8][9][10][11][12][13] . A semelhança entre a voz de gêmeos pode ser explicada por fatores geneticamente determinados, como a similaridade da anatomia da laringe, assim como elementos psicológicos igualmente herdados que ajudam a determinar o comportamento vocal 4,5 .…”

Section: Introductionunclassified

Características vocais de gêmeos monozigóticos

Cielo

Agustini²,

Finger

2010

Rev. CEFAC

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RESUMOTema: características vocais de gêmeos monozigóticos e sua relação com a normalidade. Procedimentos: participaram da pesquisa dois pares de gêmeos adultos, um par de cada sexo, que realizaram avaliação otorrinolaringológica, auditiva, vocal perceptivo-auditiva e acústica da fonte glótica. Os dados foram apresentados de forma descritiva e discutidos comparativamente com os dados de normalidade da literatura e do programa utilizado. Para testar a diferença entre as médias e a normalidade, utilizou-se o teste t de Student (significância 5%). Resultados: não houve diferenças quanto ao ataque vocal, articulação, loudness, ressonância, modo e tipo respiratórios em ambos os pares de gêmeos monozigóticos avaliados, estando os resultados dentro dos padrões de normalidade. Houve sinais de hipertensão muscular relacionada à produção vocal em ambos os pares, o tipo de voz foi considerado discretamente alterado em ambos os pares, e houve diferença quanto ao tempo máximo de fonação dos gêmeos. Todas as medidas acústicas relacionadas à frequência fundamental estiveram dentro dos padrões de normalidade do Multi Dimensional Vocal Program. Conclusão: os resultados encontrados no presente estudo se apresentaram dentro da normalidade e parecem seguir a tendência daquelas descritas em estudos que avaliaram gêmeos monozigóticos. . O estudo de gêmeos idên-ticos é do interesse de diversas áreas do conhecimento, uma vez que permite a exploração do papel que os fatores genéticos e ambientais exercem sobre o desenvolvimento 2,[5][6][7][8][9][10][11][12][13] . A semelhança entre a voz de gêmeos pode ser explicada por fatores geneticamente determinados, como a similaridade da anatomia da laringe, assim como elementos psicológicos igualmente herdados que ajudam a determinar o comportamento vocal 4,5 . É importante destacar também a influência dos fatores ambientais no desenvolvimento da voz desde o nascimento 5 . Entretanto, quando os gêmeos envelhecem (ou são separados) e experimentam maior independên-cia, suas vozes estão sujeitas a diferentes influên-cias. Isto conduz às diferenças nas características não genéticas de suas vozes, como o hábito de tabagismo, bem como a separação geográfica que pode conduzir à variação do dialeto. Tais diferenças já têm sido investigadas e relatadas em diversos estudos fonéticos 2 . Tendo em vista que há poucos estudos publicados relatando as características vocais de gêmeos DESCRITORES: INTRODUÇÃOA voz humana é uma das formas exclusivas de identidade pessoal. Muitas vezes, a voz é comparada a uma impressão digital, sugerindo que não existem duas vozes exatamente iguais 1 . Pode-se inferir que a voz de um indivíduo é única, partindose do pressuposto de que as medidas vocais de um indivíduo se devem a aspectos anatômicos, fisioló-gicos e psicológicos, não podendo existir dois seres humanos que possuam exatamente as mesmas características vocais [2][3][4] . Há diversos estudos relatando a grande similaridade de voz e de fala em gêmeos monozigóticos,

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Desenvolvimento do sistema fonológico de gêmeos monozigóticos com desvio fonológico: correlação a fatores genéticos e ambientais

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Aspectos fonoaudiológicos e pediátricos na linguagem de gêmeos monozigóticos

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