A enfermagem de saúde pública no Distrito Federal: a influência do relatório Goldmark (1923 A 1927)

Abstract

Estudo histórico-social, embasado na análise documental. Investiga as influências do Relatório Goldmark na organização da enfermagem de saúde pública, após o processo da Reforma Carlos Chagas, de 1923 a 1927. Objetivos: identificar as circunstâncias em que se deram as primeiras propostas para organizar a enfermagem de saúde pública durante a Reforma Carlos Chagas; analisar as implicações do Relatório Goldmark para a organização do saber e do fazer na enfermagem de saúde pública, na Capital da República, na década de 1920. Podemos citar como uma das implicações do Relatório Goldmark na organização da enfermagem de saúde pública no Distrito Federal a alteração do Standard Curriculum, adotado pela Escola de Enfermagem do Departamento Nacional de Saúde Pública, diante de uma de suas questões centrais, que procurou produzir um equilíbrio no ensino teórico-prático, o que provocou reflexos no saber e no fazer das enfermeiras de saúde pública.

Ethel Parsons’ biographical characteristics: leadership in American and Brazilian nursing

“…The Technical Cooperation Mission for the Teaching of Nursing in Brazil, or "Parsons Mission", was defined by many researchers as the milestone of modern nursing implementation in the country, which is corroborated by the authors of this study, supported by the fact that the said mission, when opened the DNSP nursing school in 1923, established the minimum curriculum and the necessary conditions to become a nurse, both prepared by the National League of Nursing Education and published in the Goldmark Report (1923) (1,2) .…”

Traços biográficos de Ethel Parsons: uma liderança na enfermagem norte-americana e brasileira

“…A Missão de Cooperação Técnica para o Desenvolvimento da Enfermagem no Brasil, que recebeu o nome "Missão Parsons", foi definida por muitos pesquisadores como o marco de implantação da enfermagem moderna no país, o que é corroborado pelas autoras deste estudo, sustentada no fato de que a referida missão, ao inaugurar a escola de enfermeiras do DNSP, em 1923, estabeleceu o currículo mínimo e as condições necessárias para se tornar uma enfermeira, ambos elaborados pela Liga Nacional de Educação em Enfermagem norte-americana e publicado no Relatório Goldmark (1923) (1,2) .…”

Formação da enfermeira e os cuidados ante a tuberculose e doenças nervosas e mentais (década de 1920)

“…The year 1919 in the United States, was the start of a research on the situation of nursing in the US, which resulted in the Goldmark Report published in 1923. This report was elaborated by a committee particularly created for the study of Nursing Education, generating impact worldwide repercussions and affecting subsequently the establishment and evolution of the American nursing model (8) . The scope of Goldmark Report on issues related to nursing can be highlighted in "Nurse Functions", "Nurse Training", "Training Courses for Subsidiary Nursing Group", "University School of Nursing" and "Graduate Courses".…”