O ensino de teoria da contabilidade no Brasil

Sacramento, Célia Oliveira de Jesus

doi:10.1590/s1413-92511998000200006

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“…No tocante à carga horária, os resultados desta pesquisa corroboram o estudo de Sacramento (2000), que avaliou o ensino da Teoria a Contabilidade no território nacional, a partir da avaliação de 133 IES e concluiu que a carga da disciplina, em sua maioria, foi igual ou maior que 60 horas/aula.…”

Section: Análise De Resultadosunclassified

As Características Da Disciplina Teoria Da Contabilidade Nos Cursos De Graduação Em Ciências Contábeis Das Universidades Da Região Nordeste

Cavalcante

Leitão

Neto

2021

RC-UFBA

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<p>Desde a publicação da Resolução n<sup>o</sup> 03/1992, do Conselho Federal de Educação, a disciplina Teoria da Contabilidade tornou-se obrigatória nos cursos de Ciências Contábeis de todo o Brasil. Assim, o objetivo deste artigo é investigar as características da disciplina Teoria da Contabilidade nos cursos presenciais, das universidades federais e estaduais da região Nordeste. Sobre os procedimentos metodológicos, estes envolveram pesquisas bibliográfica e documental. Os aspectos analisados foram: o período em que em que a disciplina é ministrada, a carga horária, os pré-requisitos e os principais autores indicados na bibliografia básica. Os dados foram obtidos através de consulta ao Projeto Político Pedagógico (PPP) dos cursos. Espera-se, com esse estudo, que as instituições de ensino, percebam a necessidade de manterem alinhadas e uniformizadas, no tocante as características dos Cursos de Ciências Contábeis, sobretudo, na disciplina Teoria da Contabilidade, que foi objeto desse estudo. Acredita-se, que esse estudo vai contribuir para que as instituições tenham uma visão mais ampla, das metodologias que vem sendo adotadas pelas outras instituições, para que elas sejam possam convergir para uma equidade, possibilitando formação igualitária para todos os discentes. Como resultado, a pesquisa revelou que a maioria das instituições (65%) adotam a carga horária de 60 horas; prevalece a oferta nos 4º e 5º semestres do curso, com 25% e 35%, respectivamente, e verificou-se que 30% das instituições não exigem pré-requisito para a disciplina.</p>

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Section: Análise De Resultadosunclassified

As Características Da Disciplina Teoria Da Contabilidade Nos Cursos De Graduação Em Ciências Contábeis Das Universidades Da Região Nordeste

Cavalcante

Leitão

Neto

2021

RC-UFBA

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Percepção dos alunos de ciências contábeis sobre a estrutura conceitual básica da contabilidade

Schlup

Soschinski

Klann

2020

R. Gestão Univ. Amer. Lat. GUAL

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Objetivou-se analisar o entendimento dos alunos do curso de ciências contábeis sobre o conceito e a utilidade da estrutura conceitual no ensino de contabilidade. Para o levantamento de dados, foi utilizado um questionário estruturado, aplicado presencialmente no período de maio e junho de 2017, em acadêmicos do cursos de ciências contábeis de duas universidades de Santa Catarina, uma de caráter público e outra comunitária. Os dados dos 134 respondentes foram analisados considerando a diferença entre as universidades, gênero, experiência profissional e também o fato do respondente ter cursado, ou não, a disciplina de Teoria da Contabilidade. Os resultados apontam que a qualidade da informação contábil é o aspecto da estrutura conceitual que os acadêmicos têm menor domínio, sendo que os alunos da universidade pública tem mais dificuldade no assunto relativo ao valor justo, enquanto os da universidade comunitária apresentam maior dificuldade em relação ao objetivo da contabilidade. Como contribuições, aponta-se que diante das maiores dificuldades dos alunos, as universidades e professores podem modificar seus planos de ensino, procurando enfatizar tais temas. Também demonstra-se que os conceitos aprendidos no decorrer da disciplina são em parte “perdidos” na sequência, o que pode indicar a necessidade de alterações na didática utilizada pelos professores.

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O ensino de teoria da contabilidade no Brasil

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As Características Da Disciplina Teoria Da Contabilidade Nos Cursos De Graduação Em Ciências Contábeis Das Universidades Da Região Nordeste

As Características Da Disciplina Teoria Da Contabilidade Nos Cursos De Graduação Em Ciências Contábeis Das Universidades Da Região Nordeste

Percepção dos alunos de ciências contábeis sobre a estrutura conceitual básica da contabilidade

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