Ampliação do acesso à atenção oftalmológica: um estudo sobre a avaliabilidade da campanha "De Olho na Visão", Goiás, 2004

Lima, Lazara Ribeiro Ferreira; Vieira-da-Silva, Lígia Maria

doi:10.1590/s1413-81232008000900010

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“…Ampliação do acesso à atenção oftalmológica: um estudo sobre a avaliabilidade da campanha "De Olho na Visão", Goiás, 2004 23 .…”

Section: E11unclassified

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Estudos De Avaliabilidade De Políticas E Programas De Saúde No Brasil: Revisão Integrativa

Souza¹,

Guimarães²,

Silva³

2018

SANARE

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Trata-se de uma revisão integrativa da literatura que analisa estudos de avaliabilidade (EA) de políticas e programas desaúde desenvolvidos no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS). As evidências foram constituídas por meio de publicaçõesem periódicos indexados, disponíveis nas bases de dados Lilacs, MedLine, SciELO e PubMed, considerando o recorte temporalde 2006 a 2016. Observou-se que as pesquisas foram realizadas em 3 regiões do Brasil, com destaque para o Nordeste e oSudeste, com incremento nos últimos 5 anos. Os estudos foram realizados com base em modelos teórico-metodológicos distintos,com predominância da proposta de Wilfreda E. Thurston e Anila Ramaliu. No entanto, constatou-se que alguns estudos nãodesenvolveram todas as etapas do modelo adotado. Por outro lado, aqueles que implementaram todas as etapas ofertam melhorespossibilidades para a construção do plano de avaliação. Considera-se o EA um potencializador da avaliação, porém, ainda existempoucos estudos que abordam esse método no Brasil.

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“…Ampliação do acesso à atenção oftalmológica: um estudo sobre a avaliabilidade da campanha "De Olho na Visão", Goiás, 2004 23 .…”

Section: E11unclassified

“…[19][20][21] seguiram as etapas sugeridas por Laura C. Leviton et al22 e os 2 artigos restantes não informaram o modelo adotado23,24 . Distribuição dos artigos quanto ao modelo e às etapas propostas.…”

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Estudos De Avaliabilidade De Políticas E Programas De Saúde No Brasil: Revisão Integrativa

Souza¹,

Guimarães²,

Silva³

2018

SANARE

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“…Além de identificar áreas prioritárias para avaliação, pode, através de uma técnica de consenso, verificar a diversidade da compreensão dos componentes da intervenção entre os envolvidos, construindo entendimentos sobre as características, objetivos, expectativas e necessidades de informação sobre uma intervenção. [6][7][8][9] O EA foi idealizado na década de 1970 por Joseph Wholey, como um método de análise para programas que se encontravam em estágio insuficiente para se submeterem a avaliações, maximizava a oportunidade, potencialidade, contribuindo para uma maior utilidade dos estudos avaliativos. 4,10 Os produtos de um EA propiciam a descrição do programa e das questões fundamentais a serem utilizadas na avaliação, com consenso entre os interessados sobre esses aspectos.…”

Section: Introductionunclassified

Redes de atenção às urgências e emergências: pré-avaliação das Unidades de Pronto Atendimento (UPAs) em uma região metropolitana do Brasil

Silva

Samico

Dubeux

et al. 2012

Rev. Bras. Saude Mater. Infant.

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Aplicação do Estudo de Avaliabilidade na área da saúde: uma revisão integrativa

et al. 2019

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It was aimed to analyze the scientific production on the application of the Evaluability Assessment in the health field. This is an integrative review of the literature carried out from September to October 2017, with the search of evaluative research with the application of an Evaluability Assessment, in the Virtual Health Library, Scopus and Web of Science. 21 articles were analyzed, 57.1% published in the last five years. The results show that there are important aspects of Evaluability Assessment theory in the studies, such as theoretical model, use of the stages of an Evaluability Assessment, modeling of the program, and association of sources of evidence. It is concluded that the use of Evaluability Assessment has been increasing in health, however, there is a need to improve its quality, especially regarding the objective and research subject, description of involvement of the authors and authorization of the research site, stakeholders involvement, description of data analysis procedures, strategies to ensure data validity and reliability, and contribution to academic knowledge, explaining the potential contributions of Evaluability Assessment and health evaluation.RESUMO Objetivou-se analisar a produção científica sobre a aplicação dos Estudos de Avaliabilidade na área da saúde. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura realizada de setembro a outubro de 2017, com busca de pesquisas avaliativas com aplicação de um Estudo de Avaliabilidade, na Biblioteca Virtual em Saúde, Scopus e Web of Science. Analisaram-se 21 artigos, 57,1% publicados nos últimos cinco anos. Os resultados demonstram que há incorporação de aspectos importantes da teoria dos Estudos de Avaliabilidade nos estudos, tais como modelo teórico norteador, uso das etapas próprias de um Estudo de Avaliabilidade, realização da modelagem do programa e associação de fontes de evidências. Conclui-se que o uso do Estudo de Avaliabilidade vem aumentando na área da saúde, entretanto, há necessidade de melhorar sua qualidade, especialmente quanto ao objetivo e questão de pesquisa, descrição do envolvimento dos autores e autorização do local de pesquisa, envolvimento dos stakeholders, descrição dos procedimentos de análise dos dados, estratégias para garantir validade e confiabilidade dos dados, e contribuição para aumento do conhecimento acadêmico, explicitando as contribuições potenciais do Estudo de Avaliabilidade e da avaliação em saúde. PALAVRAS-CHAVE Avaliação em saúde. Avaliação de programas e projetos de saúde. Mecanismos de avaliação da assistência à saúde. Estudos de avaliação.

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Ampliação do acesso à atenção oftalmológica: um estudo sobre a avaliabilidade da campanha "De Olho na Visão", Goiás, 2004

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