A orientalização do Ocidente como superfície de emergência de novos paradigmas em saúde

Nogueira, Maria Inês; Camargo, Kenneth Rochel de

doi:10.1590/s0104-59702007000300009

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“…In Brazil, this movement took place during the most critical phase of the military dictatorship, which contributed to the fragmentation of these ideologies into camps separated by the oppressive regime. The therapies that constituted it were less invasive and less iatrogenic than the predominant medical model, and were often disdainfully associated with the hippie movement 13 . Despite the propension to marginalize this movement, there was widespread dissemination of these practices and the consequent affirmation of a new paradigm to counter the hegemonic medical model.…”

Section: Insertion Of Yoga As a Health Practice Of Brazilian Nationalmentioning

confidence: 99%

Yoga: um diálogo com a Saúde Coletiva

Bernardi

Amorim

Salaroli

et al. 2021

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A tradição indiana milenar do yoga oportuniza o autoconhecimento dos indivíduos em suas possibilidades e limitações, tornando-os mais autônomos na busca de bem-estar, mais saudáveis e conscientes. O ensaio teórico, fundamentado na revisão da literatura, analisa a repercussão do yoga em algumas de suas implicações como prática de saúde na racionalidade ocidental. A apropriação do yoga pela cultura ocídua implica a compreensão do sistema capitalista sobre o modo de produzir saúde nas sociedades contemporâneas e no aprofundamento das discussões acerca de seus benefícios filosóficos e práticos na Saúde Coletiva. Esse aprendizado fundamenta o Sistema Único de Saúde (SUS) e vem consolidando o conceito ampliado de saúde por meio da criação de pontes culturais baseadas na tolerância e no respeito a sua tradição.

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Section: Insertion Of Yoga As a Health Practice Of Brazilian Nationalmentioning

confidence: 99%

Yoga: um diálogo com a Saúde Coletiva

Bernardi

Amorim

Salaroli

et al. 2021

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“…Apesar da atual relevância social da ioga no Brasil, que mobiliza talvez milhares de praticantes e em 2017 foi assimilada como recurso terapêutico pelo serviço nacional de saúde (cf. BAGDADI, 2011;FOLHA DE S. PAULO, 2002;ZABAKI, 2003), na esteira da emergência de novos paradigmas médicos, influenciados por práticas ou imaginários orientais (NOGUEIRA, CAMARGO JUNIOR, 2007), há poucos trabalhos acadêmicos sobre a sua história 1 . A maior parte do material histórico disponível sobre o assunto foi produzido por praticantes, muitas vezes com caráter memorialístico e disperso por diferentes fontes; fragmentação que dificulta o acesso a tais informações.…”

Section: Introductionunclassified

PRIMÓRDIOS DA IOGA NO BRASIL, c. 1910-1920

Dias

2021

Movimento

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Apesar da relativa relevância social da ioga no Brasil, há poucos trabalhos acadêmicos sobre a sua história. A maior parte do material disponível sobre o assunto foi produzido por praticantes, com caráter memorialístico, em fontes frequentemente dispersas. Nesse contexto, o objetivo deste trabalho foi analisar a história da ioga no Brasil por meio de jornais e revistas disponíveis no acervo digital da Biblioteca Nacional do Rio de Janeiro. Essas fontes indicam que a difusão e a prática da ioga no país se iniciaram antes de 1950, período geralmente apontado como marco para esse processo. Além disso, as ambiguidades que marcam os significados dessa prática no Brasil, tal como acontece em vários outros países, são produtos da própria maneira como evoluiu historicamente seu processo de difusão e recepção.

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“…Estudiosos na temática apontam que essas terapias, entre elas a acupuntura, são derivadas de sistemas complexos tradicionais e têm sua própria racionalidade, imbricada em conhecimentos oriundos de séculos de experimentação e vivência. Desta forma, a acupuntura usa racionalidades e adota um paradigma centrado no indivíduo e na mente como promotora e recuperadora da saúde, e não simplesmente uma visão especializada dirigida ao diagnóstico e tratamento de patologias [13][14] .…”

Section: Introductionunclassified

Acupuntura: conhecimento e percepção de professores universitários

Machado

Oliveira

Fechine

2012

Rev. bras. educ. med.

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Esta pesquisa teve por objetivo identificar o conhecimento e percepção de professores universitários, médicos, sobre a acupuntura. Utilizou-se a abordagem qualitativa, realizando-se 15 entrevistas individuais com professores da Faculdade de Medicina da Universidade Federal do Ceará (UFC), em Fortaleza, Ceará, de junho a dezembro de 2010. O tempo médio de ensino desses professores na UFC foi de 22 anos, e a idade média de 55 anos.Observou-se que a maior parte dos entrevistados não buscava espontaneamente informações sobre acupuntura; poucos conheciam alguma contraindicação;e os que indicavam a acupuntura o faziam para alívio de dores; a quase totalidade apresentou opinião favorável ao oferecimento da acupunturaa usuários do SUS, bem como à sua inclusão na grade curricular como disciplina optativa ou como assunto coadjuvante em disciplinas afins. No entanto, poucos entrevistados admitem abordar este tema em sala de aula como terapêutica equivalente às opções alopáticas. Constatou-se que os professores demonstram interesse em práticas não convencionais e reconhecem a importância da inserção dessa temática nos currículos dos cursos de Medicina.

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A orientalização do Ocidente como superfície de emergência de novos paradigmas em saúde

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Yoga: um diálogo com a Saúde Coletiva

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PRIMÓRDIOS DA IOGA NO BRASIL, c. 1910-1920

Acupuntura: conhecimento e percepção de professores universitários

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