Taxa de elocução de fala segundo a gravidade da gagueira

Abstract

INTRODUÇÃO: o aspecto da duração da fala tem sido investigado acusticamente por estar relacionado ao ritmo e taxa de elocução. A análise da fala de gagos tem revelado dados, por vezes, diferentes daqueles encontrados nos não-gagos, devido às perturbações temporais no controle motor da fala do gago. OBJETIVO: comparar as taxas de elocução de indivíduos com diferentes gravidades de gagueira. MÉTODO: foram selecionados seis adultos gagos, tendo dois deles gagueira de grau leve, dois de grau moderado e dois grave. As palavras "cavalo", "pipoca" e "tapete" foram introduzidas na frase-veículo "Digo...... baixinho". Cada frase foi emitida pela pesquisadora e repetida em voz alta três vezes pelos indivíduos, com gravação em computador. Foram desconsideradas as frases em que ocorreram disfluências. Posteriormente, foram realizadas as medidas de duração, no programa Praat 4.2. As frases foram divididas em segmentos delimitados por dois onsets vocálicos consecutivos, e então, foram calculadas as taxas de elocução (número de segmentos vogal-vogal dividido pela soma total da duração dos segmentos). Os dados foram analisados através de ANOVA. RESULTADOS: o grupo com gagueira de grau leve e moderado apresentou taxas de elocução semelhantes e maiores, diferenciando-se estatisticamente do grupo com gagueira grave, indicando que quanto maior a gravidade, menor a taxa de elocução. A diferença parece dever-se às dificuldades na programação motora que afetam principalmente o ritmo e a temporalidade do discurso. CONCLUSÕES: a taxa de elocução de fala fluente, durante tarefa de repetição, diferenciou os indivíduos estudados segundo a gravidade da gagueira.

Aplicação dos testes de padrão temporal em crianças com gagueira desenvolvimental persistente

“…Baseados em nossa experiência com gagueira, destacamos a importância do trabalho com as habilidades do PA no processo terapêutico de crianças gagas, tendo em vista que uma das técnicas mais trabalhadas é a redução da taxa da elocução ou prolongamento das vogais 30 . Acreditamos que o trabalho com as habilidades do padrão temporal do PA irá propiciar resultados mais eficazes na terapia da gagueira.Essa relação entre os processos temporais e a percepção da fala marca as perturbações da temporalidade no controle motor da fala presentes no discurso fluente e disfluente do indivíduo que manifesta a gagueira 4 . Com base nos achados desse trabalho acreditase que a diferença estatisticamente significante encontrada nos resultados do teste de padrão temporal das crianças com gagueira em relação às crianças do grupo controle seja um indicador da inabilidade de processar dois ou mais estímulos auditivos na sua ordem de ocorrência no tempo.…”

“…Gagueira desenvolvimental persistente (GDP) é um transtorno da fluência que se manifesta por rupturas involuntárias no fluxo da fala, que se inicia na infância e que pode persistir na fase adulta [1][2][3][4] . Este distúrbio é caracterizado por excessiva Como gagueira é um distúrbio da fluência, é importante compreender sobre a fluência.…”

Aspectos Acústico-Articulatórios Na Gagueira: Uma Revisão De Literatura

“…Os sons que ela produz são ocasionados pela ação conjunta de três subsistemas: o respiratório, o laríngeo e o supralaríngeo (MACKENZIE-BECK, 2005;LAVER;MARKENZIE-BECK, 2007;BARBOSA;MADUREIRA, 2015). O produto final gerado por essa ação é o sinal acústico da fala, relativo à produção e a percepção da mesma.…”

“…O princípio dessa teoria é que as relações acústico-articulatórias são determinadas pelo sistema de produção do trato vocal e análise da saída acústica desse sistema. Essa teoria propõe que o sistema de produção da fala envolve: uma ou mais fontes sonoras (que pode ser fonte de voz -glote, fonte de ruído continuo, fonte de ruído transiente), que provê a entrada acústica ao trato vocal e um filtro (trato vocal supraglótico), que regula essa entrada (CAMARGO, 1999;BARBOSA;MADUREIRA, 2015).…”

“…No Brasil, os estudos sob a fluência da fala de pessoas que gaguejam vêm sendo desenvolvidas há alguns anos OLIVEIRA et al, 2013) e na perspectiva da abordagem Fonética observa-se algumas pesquisas (HUINCK et al, 2004;MAX e GRACCO, 2005;ARCURI et al, 2009;OLIVEIRA et al, 2009;CARRASCO et al, 2010;SUSSMAN et al, 2010;CELESTE;REIS, 2013). Entender e analisar esses achados são muito relevantes, porque, além de proporcionar uma melhor compreensão sobre a análise acústica, articulatória e perceptivoauditiva na fala disfluente atípica, podem auxiliar o direcionamento das intervenções fonoaudiológicas.…”