“…Um texto acadêmico, mesmo relacionado a resultados práticos, requer rigor e objetividade científica, apresentando-se, frequentemente, em determinadas seções. Tais seções, detalhadas por uma rica série de editoriais da Revista da Associação Médica Brasileira [4][5][6][7][8][9][10][11][12] , estão resumidas abaixo no formato de perguntas e são fortemente recomendadas para guiar os autores na redação de seus manuscritos, pois cada uma delas contribui para o alcance dos propósitos de um artigo. Uma vez que a redação do seu manuscrito tenha considerado os aspectos acima, também é imprescindível checar, com cuidado, se o texto atende aos guias de redação indicado para o tipo de estudo realizado (CONSORT, STROBE, PRISMA, SPIRIT, STARD, CARE, AGREE, SRQR, SQUIRE, CHEERS, entre outros) 12 , bem como as orientações indicadas nas normas para publicação da RBFHSS.…”