Das mãos para as mentes: protocolos de civilidade em um jornal escolar/SC (1945-1952)

Abstract

Pétalas Infantil era um jornal escolar redigido manualmente por meninas de 7 a 10 anos do então curso primário de um colégio religioso feminino em Florianópolis/Santa Catarina (SC) - Colégio Coração de Jesus - no período compreendido entre 1946 a 1952. Nessa publicação que circulava mensalmente entre elas próprias e suas famílias, as alunas davam notícias sobre o cotidiano escolar, possivelmente com aval do próprio Colégio. De posse desse material (66 exemplares do jornal) considerado ordinário, o estudo centrou sua atenção nos artigos, comentários e sugestões de leitura que expressavam protocolos de civilidade através de mensagens de orientação e regras de conduta pessoal, escolar e cívica que caracterizavam uma cultura escolar do período. Procura-se destacar, pelas lentes da História da Educação e da Cultura Escrita, a importância desse material manuscrito, analisando-o como um dos integrantes da cultura material escolar e, como tal, um documento que permitirá apreender indícios de saberes e práticas escolares vigentes no período e que evidenciam tanto aspectos do funcionamento interno da própria instituição escolar quanto os propósitos civilizatórios que divulgavam pelas vias do escrito.

Jornais escolares: arautos de ensinamentos patrióticos e pacifistas (Santa Catarina/Brasil/1940-1960)

“…32 Os estudos sobre ensino da escrita e da leitura realizados por Eliane Peres, no Rio Grande do Sul, mostram "as relações que se estabeleciam com o ato de escrever: escrita-saúde, escrita-corpo, escrita-postura" 33 como natural e ratificam o pressuposto desse estudo que, pelo controle gráfico buscava uma construção de boas posturas físicas, bons comportamentos e boas maneiras. 34 As imagens de capa no Pétalas, linearmente dispostas, limitavam-se a desenhos que representavam cenas do universo infantil, quase sempre idealizadas e romantizadas, tais como paisagens bucólicas, meninas comportadas e bem vestidas, cercada de flores (pétalas) e rodeadas por animais domésticos que facilitavam a naturalizada aproximação entre o mundo animal e o mundo infantil. A presença de colagens de figuras de heróis nacionais como ícones para a exemplaridade, além dos santinhos religiosos, na concretude dos seus detalhes físicos, fazia jus ao ethos religioso do próprio Colégio e dava o ritmo para a difusão de princípios de condutas cristãs, em que Deus era o centro de tudo.…”

Cultura Material Escolar: Análise Do Livro Estudo Dirigido De Educação Moral E Cívica De 1975

“…De forma semelhante, Hébrard (2001) Azevedo (2011), o trabalho com jornal de Cunha (2013), a pesquisa com mobiliários de Castro e Silva (2011), dentre outros trabalhos, conduziram-se no sentido de buscar memórias e práticas educativas com os materiais escolares. Análises como essas citadas anteriormente precisam ser reconhecidas e dignas de destaque por oferecerem contribuições jamais pensadas na 1 O conceito de "caixa preta" foi utilizado no sentido de ilustrar que a cultura material escolar pode ajudar o pesquisador a desvendar as práticas que permanecem dentro das instituições escolares.…”