A arte de ser Beija-Flor na tripla jornada de trabalho da mulher

Abstract

ResumoCom presença expressiva no mercado de trabalho, as mulheres vêm ampliando continuamente sua participação nos mais diversos cargos e funções, no entanto continuam sendo as principais responsáveis pelas atividades do lar e pelo cuidado dos filhos. A situação agrava-se com a crescente demanda por qualificação, exigindo que essas trabalhadoras cumpram, muitas vezes, três jornadas de trabalho: profissional, familiar e educacional. Este estudo teve como objetivo analisar os mecanismos de dominação refletidos nas ações de mulheres que "conciliam" as atividades profissionais, o cuidado com a família e as exigências da educação continuada, utilizando como referência principal o trabalho de Pierre Bourdieu. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, cuja coleta de dados ocorreu através de entrevista, buscando obter as histórias orais temáticas de cinco mulheres. Os relatos foram submetidos à técnica de análise do conteúdo e os resultados revelam que a busca pela qualificação deriva da preocupação com a empregabilidade e que a disputa profissional está ligada não apenas ao gênero, mas também à concorrência com profissionais mais jovens. Apesar de as mulheres fazerem referência ao início de uma revisão da divisão sexual de tarefas do lar, a empregada doméstica ainda se revela fundamental nesse processo de delegação e de conciliação. Para se dedicar aos estudos, elas abdicaram do lazer, não como um sacrifício, mas sim como um ato de nova significação das coisas. Tal qual beija-flor, que conjuga trabalho e reprodução das espécies botânicas, elas esperam conciliar as jornadas com rapidez, mas também com graça e leveza. AbstractWith their significant presence in the labor market, women have continued to expand their participation in many positions and functions; however, they continue to be primarily responsible for home activities and child care. The situation for women becomes more complex with the growing demand for qualification, requiring that these workers often take on three shifts of work: professional, family and educational tasks. The objective of this study was to analyze the mechanisms of domination which are reflected in the actions of women who 'reconcile' professional activities, care of the family, and the demands of continuing education, using the work of Pierre Bourdieu as a principal reference. It deals with qualitative research, using data collected from interviews in order to obtain oral thematic stories from five women. The statements were submitted to the content analysis technique, and the results show that the quest for qualification stems from a concern with employability, and that professional competition is tied not only to gender, but also to competition with younger professionals. Although women refer to the beginning of a revision of the sexual division of housework, hired household help is still vital in this process of delegation and conciliation. To devote themselves to study they have abandoned leisure, not as a sacrifice, but as an act of re-signification. Like the hummingbird, which combin...

Percepção de melhora de adolescentes atendidos em um serviço de saúde mental infanto-juvenil

“…Entre os responsáveis por adolescentes que frequentam o ambulatório, houve maior prevalência de familiares do sexo feminino (85%), em consonância com outros estudos 14 , sendo que 76% eram mães. Atualmente, a mulher tem conquistado maior espaço no mercado de trabalho, pela necessidade de complementar a renda familiar, mas ainda são as maiores responsáveis pelas obrigações domésticas e pelo cuidado com os filhos 15 . Nesse contexto, a jornada extensiva de trabalho, sem uma adequada rede de apoio e a participação efetiva do homem no cuidado, prejudica a qualidade do tempo da família dedicado aos cuidados dos filhos, incluindo a supervisão e o monitoramento adequado das suas atividades e favorece, ainda, a sobrecarga física e mental.…”

Imagens estereotípicas de família e casal no contexto da pandemia da Covid-19

“…Estes também não enfrentam os mesmos desafios em relação a conciliar a carreira profissional com as demandas familiares, conforme os dados apontados tradicionalmente (IBGE, 2018;OIT, 2016). Por outro lado, estudos a respeito do que se convencionou chamar de "segundo turno" já constatavam a sobrecarga feminina em lidar com a própria carreira e os afazeres domésticos (Blair-Loy, Hochschild, Pugh, Williams, & Hartmann, 2015) e do "terceiro turno", no caso daquelas que, além da carreira e trabalho de casa, ainda precisam investir em educação continuada para manterem-se competitivas no trabalho (Vieira & Amaral, 2013 Esse tipo de imagem contradiz os achados de Chalman et al (2021) a respeito do que se espera de homens e mulheres diante de um insulto ou situação de agressão. Segundo esses autores, os homens são mal avaliados diante da ausência de uma reação agressiva quando insultados, ou seja, respostas consideradas passivas seriam um comportamento supostamente aceito apenas no caso das mulheres.…”

“…Estes também não enfrentam os mesmos desafios em relação a conciliar a carreira profissional com as demandas familiares, conforme os dados apontados tradicionalmente(IBGE, 2018; OIT, 2016). Por outro lado, estudos a respeito do que se convencionou chamar de "segundo turno" já constatavam a sobrecarga feminina em lidar com a própria carreira e os afazeres domésticos (Blair-Loy, Hochschild, Pugh, Williams, & Hartmann, 2015) e do "terceiro turno", no caso daquelas que, além da carreira e trabalho de casa, ainda precisam investir em educação continuada para manterem-se competitivas no trabalho(Vieira & Amaral, 2013).…”

Toda mulher sonha em ser princesa? Problematizações sobre Escolas de Princesas

“…When we consider the differences between men and women, some characteristics are seen as excluding and inflexible. The idea of masculine is associated with strength, reasoning and activity, while femininity is considered to be fragile, emotive, and passive (Vieira & Amaral, 2013). Even though passivity is something that women may develop in their first years of life, this is not a genetic predisposition, rather it may be an imposed condition (Beauvoir, 2016).…”