2008
DOI: 10.1590/s0104-12902008000100002
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Agenda 21 nacional e indicadores de desenvolvimento sustentável: contexto brasileiro

Abstract: National States have elaborated their strategies and plans regarding the promotion of sustainable development, responding to growing pressure from the organized Civil Society to implement guidelines established by international commitment instruments. Indicators have also been proposed to follow up results and impacts arising out of the implementation of policies. In 2002, Brazil approved its Agenda 21. It was prepared through a participative process, a significant experience in a scenario of great social, env… Show more

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“…No Brasil, a Agenda 21 foi desdobrada por meio de um processo de planejamento participativo semelhante a um plano nacional de desenvolvimento sustentável, e em diversas instâncias (governamental, empresarial e outros setores da sociedade) tornou-se um importante documento com princípios, compromissos e objetivos (MALHEIROS; PHLIPPI JUNIOR; COUTINHO, 2008).…”
Section: Rio + 20: Como Chegamos Até Aqui?unclassified
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“…No Brasil, a Agenda 21 foi desdobrada por meio de um processo de planejamento participativo semelhante a um plano nacional de desenvolvimento sustentável, e em diversas instâncias (governamental, empresarial e outros setores da sociedade) tornou-se um importante documento com princípios, compromissos e objetivos (MALHEIROS; PHLIPPI JUNIOR; COUTINHO, 2008).…”
Section: Rio + 20: Como Chegamos Até Aqui?unclassified
“…A EA proporciona discussões que são sempre importantes para promoverem a consciência ambiental, pois é por meio dela que se formará cidadãos críticos e engajados a atuar e a cobrar resultados concretos do poder público, criando condições para que as propostas e objetivos da Agenda 21 possam, efetivamente, tornar-se realidade (MALHEIROS; PHLIPPI JUNIOR; COUTINHO, 2008 Na Rio+20, 260 grandes escolas e universidades de todo o mundo aprovaram uma "Declaração para Instituições de Ensino Superior", comprometendo-se a incorporar questões de sustentabilidade no ensino, pesquisa e em suas próprias gestões e atividades da organização. Essa foi uma iniciativa importante para que o conceito de desenvolvimento sustentável esteja mais presente no dia a dia dos jovens estudantes, sobretudo dos alunos dos cursos de licenciatura.…”
Section: A Educação Ambiental Na Rio + 20unclassified
“…Neste sentido, os indicadores de sustentabilidade são ferramentas fundamentais nesse processo, fornecendo informações sobre os sistemas, com vistas ao desenvolvimento sustentável (BOSSEL, 1999 COUTINHO, 2008). Neste contexto, os indicadores são ferramentas essenciais para a avaliação da sustentabilidade, possibilitando a tomada de decisão comprometida e bem informada na gestão sustentável.…”
Section: Introductionunclassified
“…Essas ferramentas de mensuração constituem uma forma de sintetizar, matematicamente, uma série de informações quantitativas e semi-quantitativas, associadas à sustentabilidade do desenvolvimento (KRONEMBERG et al, 2008). A limitação desses sistemas de indicadores está associada à fragilidade quanto à carência de base de dados disponíveis, à interpretação dos resultados obtidos e à ausência de parâmetros e metas de sustentabilidade para comparar as dimensões econômica, social e ambiental (MALHEIROS et al, 2008).…”
Section: Introductionunclassified