Controlar líquidos: uma intervenção de enfermagem para o paciente com excesso de volume de líquidos

Abstract

The objective of this research is to identify which nursing activities contained in the fluid management intervention proposed by the Nursing Intervention Classification (NIC) are realized and considered important by nurses, to attend patients who received fluid volume excess as a nursing diagnosis, as proposed by the North American Nursing Diagnoses Association (NANDA). Data were collected in three hospitals. The sample included 77 nurses, who chose the best alternative on a Likert scale, to indicate the realization of which of those actives they considered important and which activities are realized in their daily care practice. It was concluded that most of the nursing activities were always considered important and were always performed by the nurses. These activities were classified as independent and dependent.

A classificação das intervenções de Enfermagem na prática clínica de enfermeiros brasileiros

“…Os descritores utilizados para caracterizar os estudos incluíram o total de 21 termos, com maior ocorrência de Cuidados de Enfermagem seis (11)(12)(13)(15)(16)18) , Diagnóstico de Enfermagem cinco (10)(11)(12)(13)15) , Processos de Enfermagem quatro (10,(14)(15)19) , Enfermagem dois (11,18) , e Classificação dois (11,18) . Destaca-se que, nos Descritores das Ciências da Saúde, disponíveis na Biblioteca Virtual em Saúde (http://decs.bvs.br), não há um descritor específico para intervenção de enfermagem, tampouco para NIC.…”

“…Quanto à origem das produções, todas eram artigos originais, sendo dois recortes de tese dois (13,15) e um recorte de trabalho de conclusão de curso um (16) .…”

“…Destes, 75,9% representavam enfermeiros (10)(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)(18)(19) e 24,1% estudantes de graduação em enfermagem (10,14,16) .…”

“…Ainda tratando do perfil dos enfermeiros-autores, 59,1% detinham o título de doutor (10)(11)(12)(13)(14)(15)(16)(17)(18) , 22,7% o de mestre (12)(13)17) , 9,1% o de especialista (18)(19) ; e 9,1% o de graduação (16,19) .…”

“…Dos estudos incluídos na amostra, três declararam a abordagem quantitativa (13,(15)(16) e sete não informaram o tipo de abordagem (10)(11)(12)14,(17)(18)(19) ; no entanto, ao se analisar esses trabalhos, identificou-se que todos assumiam características de estudos quantitativos. Dos métodos utilizados nas pesquisas, o descritivo (12)(13)(15)(16)18) e estudo de caso (10)(11)14,17,19) foram adotados em porcentagens equivalentes (50% cada); cuja coleta de dados deu-se de forma prospectiva (n=5) (11)(12)(15)(16)(17) e retrospectivamente (n=2) (13,18) ; outros três estudos não informaram o tipo de coleta de dados (10,14,19) .…”